Metodología de Investigación cualitativa y cuantitativa

Metodología de Investigación cualitativa y cuantitativa

1. 1.- Enfoques cuantitativos y cualitativos de investigación son:

   • Presupuestos epistemológicos.
     • Aproximación a la realidad y al objeto de estudio
       • Relación sujeto - objeto.
         • Objetividad.
           • Proceso metodológico.

2. 2.- Fases y etapas de la investigación cuantitativa

   • Fase conceptual
     • Fase de planeación y diseño
       • Fase empírica
         • Fase analítica
           • Fase de difusión

3. 3.- Proceso y fases de la investigación cualitativa

   • El proceso de la investigación cualitativa
     • Fases en el proceso de la investigación cualitativa

4. 4.- La integración de métodos

   • Proceso en el cual se genera conocimiento de la realidad con el propósito de explicarla, comprenderla y transformarla de acuerdo con las necesidades materiales y socioculturales del hombre.

5. La investigación cuantitativa se inspira en el positivismo

   • Valiendose de la observación directa, comprobación y la experiencia.
     • El observador debe abstraerse completamente de su subjetividad bajo la exigencia de la neutralidad valorativa propia de este enfoque
       • La importancia es la cuantificación / medición
         • Estadistica Herramienta idonea para trabajar en el positivismo
   • CUANTITATIVA
     • Hipotético - deductivo
       • Formulación de las hipótesis derivadas de la teoría, operacionalización de las variables, la recolección, el procesamiento de los datos y la interpretación.
         • Los datos empíricos son la base de las hipótesis y los modelos teóricos que se formulan por el investigador
     • Pretención explicativa donde se deriva la predicción, la manipulación técnica y el control sobre los acontecimientos o hechos del mundo natural.
     • ESTRUCTURA DEL PROCESO DE INVESTIGACIÓN
       • FASES PRINCIPALES
         • Teoría
           • Hipótesis
             • Observaciones recolecciones de datos
               • Análisis de datos
                 • Resultados
                   • Inducción
                 • Interpretación
               • Procesamiento de datos
             • Operacionalización
           • Deducción
         • Contenido:
           • 1.- Fase conceptual 2.- Fase de planeación y diseño 3.- Fase epírica 4.- Fase analítica 5.- Fase de difusión
             • 1.- Formulación y delimitación del problema, revisión de la literatura, construcción del marco teórico y formulación de hipótesis
             • 2.-Selección de un diseño de investigación, identificación de la población que se va a estudiar, selección de métodos e instrumentos, diseño del plan de muestreo, término y revisión del plan de investigación y realización del estudio piloto y las revisiones.
             • 3.- Recolección de datos y reparación de los datos para análisis
             • 4.- Análisis de datos e interpretación de resultados
             • 5.- Comunicación de las observaciones y aplicación de las observaciones

6. Cualitativas

   • Tiene que ver epistemológicamente de la hermenéutica, la fenomenología y el interaccionismo simbólico.
     • Donde los actores sociales significan, hablan, son reflexivos.
       • Tiene que ver con significado y no con datos. Dando prioridad a la comprensión y sentido.
         • Interaccionismo o "Teoría del actor" que comprende la realidad social
   • En este caso se recurre a la teoría como instrumento que guía el proceso de investigación desde sus etapas iniciales.
     • Relación entre el sujeto y objeto de conocimiento
   • Objetivos
     • En una investigación particular, puede orientarse a la descripción, la explicación o la comprensión.
   • Los diseños de investigación surgen de la reflexión del investigador
     • Denzin y Lincoln define 3 Actividades genéricas
       • Teoría, metódo y analísis, y ontólogía, epistemología y metodología
         • Fases
           • Preparatoria
             • Trabajo de campo
               • Analítica
                 • Informativa
             • Reflexiva - diseño
               • Proyecto de investigación
               • Trabajo de campo
             • Acceso al campo - Recogida productiva de datos
               • Datos acumulados
             • Reducción de datos - Disposición y transformación de datos - Obtención de resultados y verificación de conclusiones
               • Resultados
             • Elaboración del informe
               • Informe de investigación
               • Informativa

7. El proceso de la investigación cualitativa

8. Proceso de investigación

   • Fase conceptual
     • El investigador ordena y sistematiza sus inquietudes y organiza los conocimientos
       • Paso 1.- Formulación y delimitación del problema
         • ¿Que se pretende investigar? Pretendiendo solucionar o encontrar respuesta a un problema
         • Paso 2.- Revisión de la literatura
           • Es aquí donde inicia la investigación. Se necesitan teorías previas.
           • Paso 3.- Construcción de un marco teórico
             • Se construye un referente teórico para el problema. Representa el contexto teórico dentro del cual se ubica el problema, en determinada situación histórico social.
             • Paso 4.- Formulación de hipótesis
               • Con las hipótesis el investigador anticipa posibles explicaciones
   • Fase de planeación y diseño
     • El investigador tomara las decisiones sobre los métodos y estrategias que empleara para resolver
       • Paso 5.- Es en este punto donde el investigador determina el tipo de estrategias y metodos a utilizar.
         • Paso 6.- Identificación de la población que se va a estudiar
           • Es el numero de personas que participaran, cuando el grupo es muy grande solo se elige un número representativo (muestra representativa)
           • Paso 7.- Selección de métodos e instrumentos
             • Proceso de operacionalización. Es importante elegir un buen método para la recolección de datos. Aquí se une la relación entre el investigador y el consultado.
               • Entrevista, la observación y el cuestionario.
                 • Instrumento es el mecanismo que utiliza el investigador para recolectar y registrar la información.
                   • Formularios, pautas de observación, pruebas psicologícas, las escalas de opiniones y actitudes, las listas u hojas de control.
                     • La forma estará determinada por las técnicas concretas escogidas, el contenido sera el resultado de la operacionalización efectuada.
             • Paso 8.- Diseño del plan de muestreo
               • Muestra representativa
                 • Se muestra una porción reducida de unidades y lograr obtener conclusiones semejantes
                 • Muestra PROBABILÍSTICA
                   • Todos los miembros tienen posibilidad de ser incluidos
                     • Pueden ser simples y al azar
                 • Muestra NO PROBABILÍSTICA
                   • No se asegura que miembro podría ser elegido
                 • Método de muestreo + especificar tamaño de muestra + procedimientos para la selección de los sujetos
               • Paso 9.- Termino y revisión del plan de investigación
                 • Se recomienda revisar el plan de investigación antes de ponerlo en ejecución
                   • El proyecto o protocolo es la base de si conviene o no la ejecución de en términos financieros, relevancia, etc.
                 • Paso 10.- Realización del estudio piloto y las revisiones
                   • Prueba piloto
                   • Fase 3.- Fase Empírica
                     • Recolección de datos
                       • Se preparan los datos para análisis
                     • 4.- Fase analítica
                       • 5.- Fase de difusión
                         • Comunicación de las observaciones
                           • Antecedentes del problema, con objetivos, diseño metodológico empleado, resultados, dificultades y limitaciones de los datos
                             • Formas para reportar las investigaciones: Disertaciones, Artículos que se presentan en conferencias profesionales, ponencias, artículos para revistas, etc.
                         • Comunicación de las observaciones
                           • Aplicación de las observaciones. Contribuye a la transformación de la realidad. Importante la aplicación.
                   • Interpretación de resultados

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