SOBREDOTACIÓN INTELECTUAL

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Judith Catalina Mar
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Judith Catalina Mar
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SOBREDOTACIÓN INTELECTUAL
  1. ¿QUÉ ES?
    1. Caracterizado por dedicación y alto rendimiento en areas que son de su interes
      1. alto nivel de creatividad
        1. dedicación de tareas
          1. capacidad intelectual superior a la media
        2. COMO DESCUBRIR A ALGUIEN CON SOBREDOTACIÓN INTELECTUAL
          1. combinacion de recursos de diferentes maneras
            1. recursos psicometricos
              1. observación de la conducta del alumno
                1. analisis de rendimiento
              2. CUALES SON LAS NECESIDADES EDUCATIVAS
                1. psicologicamente: tener exito en un ambiente intelectual dinamico
                  1. socialmente: sentirse aceptados, poder confiar en sus profesores, padres y maestros
                    1. intelectualmente: necesitan una enseñanza adaptada, que les facilite acceso a recursos adicionales
                    2. QUE PUEDE HACER EL PROFESORADO
                      1. el agrupamiento: este medio facilita la atención, evitando la desintegración o aislamiento
                        1. el enriquesimiento: personalizar la enseñanza y adaptar el programa a las caracteristicas de cada alumno.
                          1. la aceleración:el alumno realizará un curso mas avanzado del que le corresponde por su edad.
                          2. PAPEL QUE DESEMPEÑAN LOS PADRES
                            1. estimular sus capacidades
                              1. no perder la paciencia
                                1. reforzar sus logros
                                  1. comprenderlos
                                    1. ser flexibles y respetuosos
                                      1. dedicarles tiempo
                                        1. aceptarlos como son
                                          1. animarlos a la reolución de problemas
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