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LA FORMACION COMO TRAYECTO

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EL TRABAJO FORMATIVO DOCENTE
Ktbspa Arg
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Ktbspa Arg
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Resource summary

LA FORMACION COMO TRAYECTO
  1. DOCENTE REFLEXIVO
    1. ¿COMO ENSEÑAR Y COMO APRENDER?
      1. ESTRATEGIAS DOCENTES
        1. TRABAJO EN EQUIPO
          1. RETROALIMENTACION
            1. APRENDIZAJE A TRAVES DE LA PRACTICA
        2. ¿CUANDO REFLEXIONAR?
          1. ¿PARA QUE REFLEXIONAR?
            1. PARA LOGRAR:
              1. ENSEÑANZA PODEROSA
                1. TRABAJO COLABORATIVO
                  1. CONTRUCCION DEL CONOCIMIENTO
                    1. REFLEXION Y TRABAJO SOBRE EL PROPIO TRAYECTO
            2. ANTES DE LA ACCION
              1. DURANTE LA ACCION
                1. DESPUES DE LA ACCION
          2. CUANDO REFLEXIONAR
            1. PARA QUE REFLEXIONAR
            2. ¿QUE DOCENTE QUIERO SER?

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