El desarrollo moral

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El desarrollo moral. Marchesi
Hilda Quevedo
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Hilda Quevedo
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El desarrollo moral
  1. Introducción
    1. Proceso de internalización de las normas y prohibiciones socialmente sancionadas
      1. Proceso moral como elaboración de juicios universales sobre lo bueno y lo malo
        1. El desarrollo moral no es un proceso de internalización de las normas sociales, sino más bien la adquisición de principios autónomos de justicia
          1. En las etapas evolutivas más tempranas, la moral no está bien indeferenciada, y en los niveles superiores son los principios morales lo que orientas al individuo
      2. La teoría del aprendizaje social
        1. Principales formulaciones
          1. 1. Es el aprendizaje de la conducta socialmente aceptable
            1. 2. No se produce una progresión evolutiva regular y homogénea en los distintos componentes
              1. 3. Se aprende como cualquier otra conducta
                1. 4. Factores cognitivos
            2. Sitúa cuatro posibles tipos de reacciones a la transgresión
              1. 1. Castigo externo
                1. 2. Confesión
                  1. 3. Reparación
                    1. 4. Autocrítica
                2. Conducta prosocial
                  1. Actos voluntarios realizados con el fin de producir un resultado positivo para otros sin que exista un beneficio inmediato personal para su autor
            3. Las teorías cognitivo - evolutivas sobre el desarrollo moral
              1. Piaget
                1. Cómo se desarrolla la moralidad autónoma individual en contraposición con la moralidad impuesta por el mundo de los adultos
                  1. Dos tipos de castigo
                    1. Expiatorio
                      1. Recíproco
                    2. Kohlberg
                      1. El desarrollo del juicio moral se articula como una secuencia de estadios
                        1. Nivel I. Preconvencional
                          1. Estadio 1. Moralidad heterónoma
                            1. Estadio 2. Individualismo
                            2. Nivel III
                              1. Estadio 5. Contrato social
                                1. Estadio 6. Principios éticos universales
                                2. Nivel II
                                  1. Estadio 3. Expectativas interpersonales
                                    1. Estadio 4. Sistemas sociales
                                3. Técnicas de investigación
                                  1. 1. Observacional
                                    1. 2. Experimental
                                      1. 3. Entrevista
                                      2. Usa el juego
                                    2. Responsabilidad objetiva frente a subjetiva y el problema de difereciar las intenciones y las consecuencias
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