4940966
Description
Mind Map by Diana Quintero, updated more than 1 year ago
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Created by Diana Quintero
almost 10 years ago
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Aportes
- Biología: Es la base
de la Psicologia
- - Aplicación del método experimental
-Estudio de la percepción y la memoria
- Descubrimiento del sistema nervioso
- Dobhanski: "En biología
nada tiene sentido si no
es a la luz de la
evolución
- Charles Darwin: "En
condiciones y
circunstancias
distintas, seriamos
diferentes y siempre
producto de la
evolución"
- Psicología Comparada: Afirma
que hay una escasa
diferenciación entre las
conductas humanas y los
animales
- Psicología Evolutiva: Surge
gracias a las circunstancias
históricas que a nivel
filosófico, político, social,
cultural, científico, sientan
las bases para que el
pensamiento cambie y el
mundo sea interpretado
de una nueva manera
- Psicología Comparada: Afirma
que hay una escasa
diferenciación entre las
conductas humanas y los
animales
- - Aplicación del método experimental
-Estudio de la percepción y la memoria
- Descubrimiento del sistema nervioso
- Pfisiología:
Relación entre los
procesos
orgánicos y la
conducta
- -Estudio de la sensación
y la percepción - Estudia
el funcionamiento del
cerebro y del sistema
nervioso
- Weber (1795-1878)
Fechner (1801-1887)
Muller (1801-1858)
- Utilizaron el método
experimental para el
estudio de los problemas
fundamentales (La
sensación y la
percepción)
- Utilizaron el método
experimental para el
estudio de los problemas
fundamentales (La
sensación y la
percepción)
- -Estudio de la sensación
y la percepción - Estudia
el funcionamiento del
cerebro y del sistema
nervioso
- Filosofía: Nace con
los primeros
pensadores griegos
- Socrates:
(Atenas, 470 aC
id 399 aC
- "La verdadera
sabiduría es
reconocer su
propia ignorancia"
- "La verdadera
sabiduría es
reconocer su
propia ignorancia"
- Platon (Atenas,
427- 347 aC)
- "El hombre es su alma"
(la diferencia entre el
nulo valor del cuerpo y
altísimo del alma)
- "El hombre es su alma"
(la diferencia entre el
nulo valor del cuerpo y
altísimo del alma)
- Aristóteles
(estagira 384
calcis, 322 a.j.c)
- Postula que el saber
no es innato si no
adquirido
- Postula que el saber
no es innato si no
adquirido
- - Organiza y orienta el conocimiento del obrar humano, así como la
existencia del conocimiento, la verdad, la moral, la mente y el lenguaje
- Contribuir a una comprensión total de la existencia humana
- Socrates:
(Atenas, 470 aC
id 399 aC
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