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Description
Mind Map by Karen Martinez, updated more than 1 year ago
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Created by Karen Martinez
almost 8 years ago
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INTELIGENCIAS MULTIPLES
- HOWARD GARDNER define la inteligencia como
la capacidad de resolver situaciones o elaborar
productos que sean valiosos en una o mas
cultura,ampliando el campo de la inteligencia y
reconociendo a la intuición.
- TIPOS DE INTELIGENCIAS
- Inteligencia Lógica
- Resolución de problemas aritméticos,
estrategia y experimentos.
- Los maetros pueden poner ejercicios de
matemáticas ilustrados en linea que ayuden
al estudiante a seguir desarrollando esta
inteligencia.
- Resolución de problemas aritméticos,
estrategia y experimentos.
- Inteligencia Lingüística
- Escribir, leer, contar
cuentos o hacer
cucigramas.
- Podemos presentar un video de niños diciendo
trabalenguas o un ejercicio en el que ellos y ellas tienen
que repetir nuevas frases,
- Escribir, leer, contar
cuentos o hacer
cucigramas.
- Inteligencia Corporal
- Deportes,
manualidaddes y baile.
- Presentar ejercicios auditivos que
requieran que el estudiantado emplee
sus habilidades de cordinación,
destreza y volúmenes.
- Deportes,
manualidaddes y baile.
- Inteligencia Interpersonal
- Se comunican bien y son lideres en
sus grupos.
- Los maestros pueden
presentar videos de personas que trabajan
juntas y se entienden entre si apoyandose a
superar y enfrentar sus medios, y luego ellos y
ellas tendrán que brindar sus concluciones.
- Se comunican bien y son lideres en
sus grupos.
- Inteligencia Musical
- Identificar, reconocer, crear y
reproducir sonidos - canciones
- Los maestros pueden presentar pistas de
canciones a el estudiantado para que ellos le
inventen la letra a las diferentes pistas.
- Identificar, reconocer, crear y
reproducir sonidos - canciones
- Inteligencia Intrapersonal
- Autoestima, automotivación;
felicidad personal y social.
- Autoestima, automotivación;
felicidad personal y social.
- Inteligencia Espacial
- Percibir, imaginar,
visualizar y transformar.
- Los maestros pueden presentar dias positivas que
contengan distintas imagenes externas e internas
para que el estudiantado las recree y las transforme
en distintos espacios.
- Percibir, imaginar,
visualizar y transformar.
- Inteligencia Naturalista
- Atracción y sensibilidad por el mundo natural.
- Atracción y sensibilidad por el mundo natural.
- La aplicación de la teoría de las Inteligencias Múltiples de Howard Gardner en las aulas supone cambiar el enfoque con el que el docente
se enfrenta al proceso de enseñanza aprendizaje y supone toda una revolución para el alumnado. En primer lugar, respeta las
características únicas de cada estudiante, profundizando en la idea de que todas las personas poseemos al menos ocho formas de
inteligencia, presentes en distintos estados de desarrollo desde el nacimiento.
- Inteligencia Lógica
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