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Description
Mind Map by Carina Rodriguez, updated more than 1 year ago
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Created by Carina Rodriguez
almost 8 years ago
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Como Aprende El Cerebro,
Motivación.
- recordemos tres cosas del
cerebro:
- 1.Capaz de
multiprocesarce
- 2.Progresa con
los desafios
- 3.Hace sinapsis cuando esta
activamente implicado en el
aprendizaje
- 1.Capaz de
multiprocesarce
- ¿Que es el
cerebro?
- ¿Cómo esta
constituido?
- celulas especializadas
denominadas neuronas y
células de neuroglia
- las cuales a través de la
conexiones existentes
entre las dendritas
- Tienen la capacidad de
tocar a 10mil neuronas y a
su vez ser tocdas por otras
10mil.
- Tienen la capacidad de
tocar a 10mil neuronas y a
su vez ser tocdas por otras
10mil.
- las cuales a través de la
conexiones existentes
entre las dendritas
- celulas especializadas
denominadas neuronas y
células de neuroglia
- Órgano biológico y
social que se
encarga de todas las
funciones y
procesos.
- relacionadas con el
pensamiento, la intuición, la
imaginación e infinidad de
procesos .
- relacionadas con el
pensamiento, la intuición, la
imaginación e infinidad de
procesos .
- ¿Cómo esta
constituido?
- Etapas del
aprendizaje
- Elaboración: procesa
los estímulos eléctricos
y establece las
conexiones neuronales
- Formación: El cerebro crea
una red neuronal nueva
que se interconecta con
otras ya existentes
- Adquisición: El
nuevo aprendizaje
ingresa al cerebro
en forma de
sensaciones u
otras formas de
percepción
- Integración Funcional:
el cerebro genera los
mecanismos para
utilizar el nuevo
aprendizaje, reforzarlo
o expandirlo.
- Preparación:
proevee un
marco para un
nuevo
aprendizaje.
- Elaboración: procesa
los estímulos eléctricos
y establece las
conexiones neuronales
- ¿Cómo funciona
el aprendizaje?
- ¿cómo se
produce?
- La Motivación.
- La Atención.
- La Memoria.
- La Motivación.
- Dispara un proceso
desenfrenado e
instantáneo en la
memoria
- Estimulo esterior que
reta a la mente
- la respuesta a ese
estimulo.
- Modalidades del
aprendizaje
- Procesar:
- obsservación
y reflexión.
- obsservación
y reflexión.
- Percibir:
- Experiencia concreta;
relacionadas con los sentidos
y la intuición.
- Experiencia concreta;
relacionadas con los sentidos
y la intuición.
- Procesar:
- ¿cómo se
produce?
- Influencias del
Ambiente
- Los génes o la
herencia
- La elección del estilo
de vida.
- Las experiencias de la
vida.
- El deseo y la
volición.
- Los génes o la
herencia
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