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O JOGO E A EDUCAÇÃO INFANTIL

Description

KISHIMOTO, Tizuko M. Jogo, brinquedo, brincadeira e a educação. 13 ed. São Paulo: Cortez, 2010.
ERIKA MENDONÇA
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ERIKA MENDONÇA
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Resource summary

O JOGO E A EDUCAÇÃO INFANTIL
  1. Jogo
    1. Regras
      1. Implícitas
        1. Explícitas
        2. Contextualização
          1. Tempo
            1. Espaço
            2. Não literalidade
              1. Intenção lúdica do jogador
                1. Relevância do processo de brincar
                  1. Jogo Infantil
                    1. Não literalidade
                      1. Efeltio positivo
                        1. Flexibilidade
                          1. Propriedade do processo de brincar
                            1. Livre escolha
                              1. Controle intero
                            2. Brinquedo
                              1. Reproduções do Cotidiano
                                1. Natureza
                                  1. Condições Humanas
                                  2. Metamoforse da Realidade Social
                                    1. Mundo Imaginário
                                      1. Criança
                                        1. Adulto Criador
                                        2. Influência Cultural
                                        3. Brincadeira
                                          1. Concretiza as regras do jogo
                                            1. Lúdico em ação
                                              1. Educação Infantil
                                                1. Brinquedo educativo
                                                  1. Função Lúdica
                                                    1. Função Recreativa
                                                    2. Brincadeiras Tradicionais
                                                      1. Folclore
                                                        1. Oralidade
                                                        2. Brincadeiras de faz de conta
                                                          1. Representação símbolica
                                                            1. Sonhos
                                                              1. Fantasias
                                                            2. Brincadeiras de construção
                                                              1. Fröbel
                                                                1. Tijolinhos
                                                          2. Paradigmas
                                                            1. Antiguidade
                                                              1. recreação
                                                                1. Diagnóstico da personalidade infantil
                                                                  1. Favorece conteúdos escolares
                                                                  2. Idade Média
                                                                    1. Não sério
                                                                    2. Renascimento
                                                                      1. Desenvolvimento da inteligência
                                                                        1. Facilita os estudos
                                                                        2. Romantismo
                                                                          1. Conduta típica e espontânea da criança
                                                                          2. Piaget
                                                                            1. Ação assimiladora
                                                                            2. Montaigne
                                                                              1. Desenvolvimento da linguagem e imaginário
                                                                              2. Vygotsky
                                                                                1. Processos sociais
                                                                                2. Centro de Estudos Cognitivos da Universidade de Harvard
                                                                                  1. Bruner e Miler
                                                                                    1. Processos cognitivos e educação
                                                                                      1. Ação comunicativa
                                                                                        1. Aprendizado
                                                                                    2. Chomsky
                                                                                      1. Caráter criativo da linguagem
                                                                                    3. Psicologia
                                                                                      1. Observação da conduta infantil
                                                                                      2. Antropologia e Sociologia
                                                                                        1. Não há discussão do jogo
                                                                                          1. Uso metafórico sem a explicitação do seu significado
                                                                                        2. Bourdieu
                                                                                          1. Estratégia do jogo de xadrez
                                                                                            1. Analisar a reprodução das relações de matrimônio
                                                                                          2. Goffman
                                                                                            1. Controle do cotidiano infantil
                                                                                              1. Impede a autonomia

                                                                                          Media attachments

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                                                                                          The Gastrointestinal System- Physiology- PMU
                                                                                          Med Student
                                                                                          Specific topic 7.5 Timber (Stock forms)
                                                                                          T Andrews
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