EDUCACIÓN FÍSICA Y COEDUCACIÓN

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Coeducación
vicentegcl93
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vicentegcl93
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EDUCACIÓN FÍSICA Y COEDUCACIÓN
  1. PRÁCTICA
    1. Grupos mixtos

      Annotations:

      • Buscamos que los grupos sean mixtos para aumentar la integración, realizando una distribución equitativa considerando factores técnicos y físicos para la elección de los grupos. https://drive.google.com/open?id=0B_3Y-cwzahziVDY2RTBiVlUxWDQ
      1. Igualdad de material

        Annotations:

        • Buscamos que los materiales sean iguales en la práctica para ambos chicos y chicas. Para que no suponga su uso una ventaja ni una desventaja entre ambos.
        1. Tamaño del campo

          Annotations:

          • Que las dimensiones sean adecuadas para que no se noten las diferencias físicas en la práctica deportiva. https://drive.google.com/open?id=0B_3Y-cwzahziUmJnWUFUVlpFUDQ
          1. Talla y peso del material

            Annotations:

            • De las distintas modalidades, por ejemplo en atletismo (discos, jabalinas, martillo, altura de las vallas...) en deportes de equipo que los balones sean de la misma talla, por ejemplo. 
          2. Tipo de ejercicio

            Annotations:

            • Buscaremos realizar ejercicios que tengan un compenente físico y técnico con un nivel de dificultad global similar para ambos. Disminuyendo el componente físico por ejemplo y aumentando el técnico, para tener así mayor igualdad.  https://drive.google.com/open?id=0B_3Y-cwzahziVDlaRmZtOUgyUG8 https://drive.google.com/open?id=0B_3Y-cwzahziempyeTA2SklEWEk

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