Disciplina científica e interdisciplinaria que tiene por objeto el estudio y análisis del delito,
de la pena, delincuente, víctima, criminalidad, reacción social institucional, cultural y
económica, a los fines de la explicación, asistencia y prevención de los hechos de violencia
Etimologia
Proviene del latín criminis que significa crimen y del griego logos
—tratado, estudio— es decir, el estudio del crimen-delito
Etapas históricas y
objetivos de la
criminología
Estudio
del
delito
Delito
Conducta que se
aparta de las normas
jurídicas-sociales-
culturales de una
determinada
sociedad
Primera
etapa de la
criminología
Comprende la
elaboración jurídica
del delito, los
distintos tipos y
modalidades
delictivas
Definiciones
Francisco
Carrara
Infracción de la ley del
Estado, promulgada
para proteger la
seguridad de los
ciudadanos resultante
de un acto externo del
hombre, positivo o
negativo, moralmente
imputable y
políticamente dañoso
Georges
Picca
Violación de una regla
religiosa de un
precepto moral o la
transgresión de una
prohibición del grupo
social
Ricardo
C.Nuñez
Hecho
previsto
y penado
por la ley
Cuello
Calón
Acción
prohibida por
la ley bajo la
amenaza de
una pena
Enrico
Ferri
Acción
determinada por
motivos
individuales y
antisociales que
alteran las
condiciones de
existencia y
lesionan la
moralidad media
de un pueblo en
un momento
determinado
Jiménez
de
Asua
Acto
típicamente
antijurídico,
imputable y
culpable,
que se halla
conminado
con una
pena o en
ciertos
casos,- con
determinadas
medidas
de
seguridad,
en
reemplazo
de
ella
Luis
Rodríguez
Manzanera
Acción u
omisión
que
castigan
las leyes
penales
Estudio
de la
pena
Segunda
etapa de la
criminología
Plantea la
pregunta
referida al
castigo del
delito
cometido
A medida que los
estudios jurídicos se
fueron desarrollando se
intento obtener un
equilibrio entre delito y
pena, es decir, entre
daño causado y pena.
La necesidad de
adecuar la
sanción al sujeto,
al hecho
delictivo, a
susmodalidades
y circunstancias
se denomina
individualización
de la pena
Individualización
Consiste en una fijación
de la sanción bajo la
forma de un marco legal
Es una de las tareas
más difíciles y al
mismo tiempo
importantes de la
función del juez
Pena
Legislativo
Se realizan las
reformas de los
códigos sin estudios
e investigaciones
serias y sin tener en
cuenta la
criminalidad de la
región
Judicial
Se realiza sin un
básico estudio del
delincuente,
generalmente por
la insuficiencia de
estudios técnicos
interdisciplinarios
que auxilian a los
jueces
Ejecución
Adolece de un
verdadero
tratamiento
penitenciario
por la carencia
de objetivos
claros del
sistema
penitenciario
Estudio
del
delincuente
Esta etapa comienza
con el cuestionamiento
de que el delito en sí es
una conducta abstracta
que la conducta la
realiza un individuo
Este
planteamiento
conduce a dos
preguntas
básicas
¿Quién es el
individuo que
comete un delito?
¿Qué
respuesta-social
cabe a su conducta
delictiva?
Considera, no
al delito en
abstracto, sino
al hombre
delincuente
Se abordan, las
diferencias de los
comportamientos
criminales de la
delincuencia
masculina y de la
delincuencia
femenina
Comienzan las
clasificaciones
sobre los
distintos tipos de
delincuentes,en
relación a sus
características
Se señala esta
etapa como el
inicio de una
Criminología
científica por
los estudios y
observaciones
sistemáticas
sobre los
individuos
delincuentes
Estudio de la
criminalidad
Criminalidad
Conjunto de
hechos
delictivos que
se cometen en
un
determinado
tiempo y lugar
Se inicia con
los estudios
sobre los
grupos
sociales, las
condiciones
económicas y
sociales que
afectan la
comisión de
los delitos
Las
investigaciones
de Quelet y
Guerry marcan
que el crimen es
un fenómeno
social
El delito
emerge de la
sociedad,
junto a
elementos
que facilitan
su desarrollo
Los delitos se cometen
año tras año, con
absoluta precisión y
regularidad; los totales
delictivos se repiten
anualmente, no sólo
en un número de
delitos sino en el tipo y
modalidades del
crimen
Existen una serie
de factores que
intervienen en la
comisión de
determinados
delitos pero no
existe una sola
causa en los
hechos delictivos
En invierno se
cometen mayor
número de
delitos; los delitos
contra las
personas se
producen más en
verano
La
criminalidad
femenina es
muy inferior
a la
masculina
Esta etapa
permitió ampliar
los conocimientos
referentes a la
relación delito y
datos sociales
brindando nuevas
perspectivas en el
análisis e
interpretación de
la criminalidad
Estudio de
la reacción
social-institucional
Se refiere a los
modos y
mecanismos
que utilizan
las
instituciones
frente al delito
Es lógicamente
diferente en cada
región y época,
abarca desde la
respuesta
institucional al
delito hasta las
organizaciones
institucionales
encargadas de
controlar la
criminalidad
Requiere atender la
problemática de la
criminalidad desde
nuevas perspectivas
tomando en
consideración que el
delito es un
comportamiento
no-estático sino por
el contrario
dinámico con
influencias
individuales,
sociales,
económicas y
culturales
Ha emergido como una
etapa de la Criminología
basada, como las
anteriores etapas, en la
necesidad de ser objeto
de estudio y análisis
Esta etapa
plantea el
conocimiento de
la estructura y
metodología de
la reacción social
institucional, sus
bonanzas y
dificultades
sociales
Estudio del costo
económico-social
del delito
La Criminología se interroga
en esta etapa, ¿cuál es el
costo económico- social de
un delito? Cuál es el costo de
la criminalidad de una región
Comprende
varias líneas
de trabajo
El costo
económico
aproximado
del
delito
en
una
determinada
región
Teniendo en
consideración los
presupuestos
asignados a las
instituciones que
intervienen, esto
es, policía,
administración de
justicia y sistema
penitenciario, los
presupuestos
revelan una
considerable
asignación
El costo
económico
aproximado de
un determinado
delito
Ha sido
investigado
también de
manera parcial
por las
dificultades
inherentes, en
muchos casos, a
las características
del delito
El costo
económico
aproximado de
la criminalidad
Se integra con la
cifra conocida y la
cifra negra de la
criminalidad
Afecta profundamente
la economía de una
región, es planteado
por la Criminología, en
esta etapa, atendiendo
a la importancia que
significan estos datos
en los programas de
prevención del delito
El costo
económico
y social de
la pena
El delito provoca
consecuencias
en la víctima, en
su grupo familiar
y social
Las consecuencias
comprenden; daño
físico, económico,
daño emocional y
social
El costo social,
daño moral
causado a la
víctima
La Criminología señala
la importancia de
considerar el costo
moral, emocional y
social que provoca el
delito en la persona de
la víctima, daño en
muchos casos, de
carácter irreversible
Estudio de
la víctima
del delito
Victima
Persona que padece un
sufrimiento físico, emocional
y social a consecuencia de la
violencia, de una conducta
agresiva antisocial
Benjamin
Mendelson pionero
en utilizar la palabra
Victimología y en
señalar la necesidad
de un estudio
científico de la
víctima del delito
Ellenbergue
establece la
siguiente
tipología,
basada en el
grado de
participación
de la víctima
víctima
no
participante
víctima
latente
víctima
provocativa-imprudente
víctima
participante
falsa
víctima
Estudio de los
programas
preventivos
Prevención
Comprende las
medidas para
evitar o atenuar
las acciones
delictivas
Principales
necesidades y
razones para la
aplicación de las
medidas de
prevención del
delito
El incremento
de una
delincuencia
agravada en
sus
modalidades
delictivas
Los daños
ocasionados a
las víctimas, a
la sociedad y a
la cultura
La impunidad en
el accionar de
los delincuentes,
especialmente
referida a una
criminalidad
organizada
La alta
vulnerabilidad
de las víctimas
Los costos
económicos y
sociales que
provoca la
delincuencia
El colapso
institucional
policial y de la
administración
de justicia
El fracaso del
sistema
penitenciario en
la recuperación
individual-social
del delincuente
La carencia
de una
asistencia a
las víctimas
del delito
La alta reincidencia
delictiva, es decir el
fracaso de las
penas tradicionales
La carencia de
investigaciones
sobre la
criminalidad
Carencia de personal
especializado y experto
en prevención del delito
Modelos
Modelo
clásico o
punitivo
Parte de la aplicación
de la ley y de los
efectos intimidatorios
de las penas severas y
altas y de un sistema
de ejecución
penitenciario riguroso
y deshumanizante
Modelo
médico
Realiza la prevención del
delito a través del
tratamiento del delincuente
y su readaptación para
evitar la reincidencia
Modelo
preventivo
comunitario
Consiste en la
activa participación
de los vecinos para
transformar su
propio habitat y
erradicar la
violencia del barrio
Modelo
de
Prevención
mecánico
Dirigido a utilizar
determinados
espacios para
reducir la
criminalidad
Modelo
de diseño
ambiental
Continua la
linea de la
transformación
de espacios
inseguros por
espacios
seguros
Modelo de
seguridad
urbano
Es la respuesta al
crecimiento
desmesurado de las
ciudades, que
resultan políticas
sociales inadecuadas
y provocan
exclusión,
marginalidad y
delincuencia
Consiste en promover redes para
asegurar una mejor cohesión en la
implementación de programas de
prevención con la participación activa
y comprometida de instituciones
gubernamentales;
no-gubemamentales y la participación
de los vecinos