Educación a nivel mundial.

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Educación a nivel mundial.
karen  chavez
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Educación a nivel mundial.
  1. Japón

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    1. Se estudia muchas horas y los deberes son habituales. Tanto los alumnos de la escuela primaria como los de secundaria inferior y superior tienen que hacer tareas a diario(AulaPlaneta, 2015)
      1. En el colegio no solo se estudia. Además de asistir a las clases, los alumnos tienen que colaborar en diversas tareas como limpiar el centro o servir las comidas, que se toman en la propia clase.(AulaPlaneta, 2015)
        1. Hay asignaturas y también formación en valores. Además de las asignaturas básicas que se estudian en cada nivel educativo, los alumnos cuentan con materias como economía doméstica, en la que aprenden a cocinar o a coser, artes tradicionales japonesas, como la caligrafía (shodo) o la poesía (haiku), y cursos de educación moral. Se considera esencial que los alumnos desarrollen una conducta cooperativa, disciplina de grupo y respeto a las normas.(AulaPlaneta,2015)
      2. Estados unidos
        1. Las escuelas estadounidenses inician en septiembre luego de una extensa vacaciones de verano (junio - agosto). Un año escolar dura dos semestres; el primero, de septiembre a enero, el segundo, de febrero a junio.(Marianela blog, 2016)
          1. Los jóvenes asisten a escuelas públicas, las cuales son gratis desde el kindergarden hasta la secundaria. Los de secundaria toman cuatro o cinco materias. Sus periodos de estudios son de uno o dos.(Marianela blog, 2016)
          2. Finlandia
            1. 1. Los docentes son profesionales valorados. La educación es una profesión con prestigio y los profesores tienen gran autoridad en la escuela y en la sociedad .(AulaPlaneta, 2014)
              1. 2.La educación es gratuita y, por lo tanto, accesible a todos. El sistema educativo público establece que la educación es obligatoria y gratuita entre los 7 y los 16 años y debe ser impartida por centros públicos (AulaPlaneta,2014)
                1. 3. El reparto del dinero público se hace de forma equitativa. Los fondos estatales se reparten de forma justa entre los centros.(AulaPlaneta,2014)
              2. Colombia
                1. La transición de Colombia hacia la paz y hacia niveles más altos de desarrollo depende de muchos factores, pero ninguno será más importante para el futuro del país que su capacidad para construir un sistema educativo sólido. Colombia tiene muchas ventajas; tiene una población joven, abundantes recursos naturales y una economía abierta(OCDE, 2016)
                  1. Colombia ha puesto a la educación como la principal prioridad para mejorar la prosperidad económica y social del país y ha prometido más recursos para este sector que para cualquier otra área de política(OCDE, 2016)
                    1. Colombia ha avanzado considerablemente en el diseño de políticas educativas que se basen más en las pruebas. Se evalúan iniciativas destacadas y con los resultados se documentan desarrollos adicionales de las políticas.(OCDE, 2016)
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