CUIDADO

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met, cuidado, enseña por colombia
Natalia Acuña Pradilla
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Natalia Acuña Pradilla
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CUIDADO
  1. Interesarse y aportar al bienestar del estudiante
    1. EMPATÍA
      1. ??? Pregruntar cómo están y cómo se sienten
        1. Dialogar con ellos en otros espacios (desayuno, descanso, etc.)
          1. Prestar atención a sus ideas y pensamientos
            1. Aconsejar a partir de nuestras experiencias, opiniones e historias
              1. Conocer y reconocer las fortalezas de los estudiantes
                1. Planear actividades que fomenten las inteligencias multiples
                  1. Salidas a bibliotecas
                    1. concursos de dibujo
                      1. Cineforos
                        1. Torneos deportivos
                          1. Muestras artísticas
                        2. Encontrar gutos afines Estudiantes-docentes
                        3. CONOCER LOS CONTEXTOS DE LOS CHICOS
                          1. Visitar las casa de los estudiantes
                            1. Paseos, caminatas, películas
                              1. Diferentes canales de comunicación con los papás
                                1. Reuniones periódicas con papás
                                  1. Horarios de atención a padres
                                    1. cuaderno viajero
                                      1. Acompañarlos en actividades extracurriculares de los chicos
                                      2. EN EL SALÓN DE CLASE CON LOS ESTUDANTES
                                        1. Comunicación no verbal
                                          1. chocar manos
                                            1. Tocar el hombro para llamar la atención
                                              1. Mirarlos fijamente
                                              2. Sentarse junto a ellos
                                                1. hacer explicaciones personalizadas
                                                  1. saludarlos con una sonrisa
                                                    1. Llamarlos por su nombre
                                                      1. Reconocer y celebrar los triunfos de los chicos de diferentes maneras
                                                        1. Escribirles notas a los chicos
                                                          1. Empezar la clase preguntando como están
                                                        Show full summary Hide full summary

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