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Description
Mind Map by Jeimi Alducin Hernandez , updated more than 1 year ago
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Created by Jeimi Alducin Hernandez
over 7 years ago
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Construye T
- Es un programa del Gobierno Mexicano, diseñado e implementado a través de la Subsecretaría de
Educación Media Superior (SEMS), en colaboración con el Programa de las Naciones Unidas para el
Desarrollo (PNUD), cuyo objetivo es fortalecer las capacidades de la escuela para desarrollar
habilidades socioemocionales en las y los estudiantes, y así mejorar el ambiente escolar en los
planteles del nivel medio superior participantes.
- El Programa busca cumplir con sus objetivos a través de dos mecanismos clave:
Formación en habilidades socioemocionales Gestión participativa La formación en
habilidades socioemocionales consiste en capacitar a docentes y directores, de
manera intensiva, en materia de aprendizaje socioemocional para contribuir al
desarrollo integral de las y los jóvenes y a la mejora del ambiente escolar. Esta
formación se estructura en tres dimensiones:
- Conoce T
- La meta es que los estudiantes aprendan a conocer mejor su manera de ser y de
reaccionar; a descubrir el valor de relacionarse con otros y hacerlo de manera
respetuosa; y a enfrentar los retos de la vida diaria de manera asertiva, tomando
decisiones responsables
- La meta es que los estudiantes aprendan a conocer mejor su manera de ser y de
reaccionar; a descubrir el valor de relacionarse con otros y hacerlo de manera
respetuosa; y a enfrentar los retos de la vida diaria de manera asertiva, tomando
decisiones responsables
- Relaciona T
- Elige T
- Conoce T
- En 2007, la Secretaría de Educación Pública (SEP) diseñó un Programa de Prevención
de Riesgos en la Educación Media Superior (PPREMS) para hacer frente a la
problemática del abandono escolar y las situaciones de riesgo a las que se
enfrentaban los estudiantes de este nivel. El PPREMS buscaba fundamentalmente
influir en el clima de convivencia escolar a través de un enfoque holístico que incluía las
distintas dimensiones que se podían relacionar con el abandono escolar. Para la
primera etapa de implementación de este programa, se conformó una red de 22
organizaciones de la sociedad civil (OSC), expertas en temas de juventud, las cuales
trabajaban directamente en los planteles con el personal escolar a través de un
facilitador contratado por ellas mismas.
- SEMS La Subsecretaría de Educación Media Superior (SEMS) en materia de
financiamiento, diseño y seguimiento a la implementación. PNUD El Programa de
Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) en materia de diseño y operación del
Programa, y enlace con las organizaciones que participan en la operación del Programa
y/o contribuyen con asesoría técnica. Organizaciones de la Sociedad Civil
Organizaciones de la Sociedad Civil (OSC) especializadas en temáticas relacionadas
con jóvenes, educación y desarrollo socioemocional. Conoce a las OSC que implementan
el programa Construye T en las 32 entidades del país Comunidad escolar Y por
supuesto, las y los directores, docentes y estudiantes de los planteles participantes a
través de la realización de actividades.
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