ROL DEL EDUCADOR EN LA SOCIEDAD CONTEMPORÁNEA

La formación debe apuntar
1. saber-hacer
2. saber-pensar
3. saber-obrar
Debe:
1. formar personas COMPETENTES
2. promover espacios para favorecer el desarrollo e intercambio de significados critícos
3. interpretar prácticas educativas en el marco
  1. politíco
  2. social
4. estimular la habilidad intelectual
La construcción del conocimiento se hace a partir de
1. LA LECTURA, donde se detecta problemas sociales y culturales de
  1. educación
  2. corrupción
  3. delincuencia
2. La participación donde se busca soluciones a problemáticas
3. Una buena comunicación
  1. donde existe IGUALDAD
La educación exige
1. reflexión
2. análisis
3. actitudes
4. valores
La formación del docente se enfrenta a múltiples desafíos ya que cada corriente histórica tiene un pensamiento según los criterios
1. socio
2. culturales
La escuela se convierte en un escenario critíco
1. el estudiante y el docente evalúan su progreso en
  1. capacidades metacognitivas
  2. reconociendo sus debilidades para posteriormente fortalecerlas
Se debe enfocar al
1. CONOCIMIENTO CIENTÍFICO, conociendo
  1. procedimientos
  2. componentes
El estudiante es activo es por esto que se debe orientar hacia resultados positivos
1. El docente debe capacitarse para proporcionar los estímulos necesarios
2. A los niños se debe ayudar a desarrollar su "carácter" también hábitos y virtudes para que se realicen plenamente
No debe existir el docente
1. autoritario
2. rigído
3. controlador

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	Created by Johana Salcedo about 8 years ago