Sociedad Disciplinaria.

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Belén Bermúdez
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Sociedad Disciplinaria.
  1. ¿Que es una norma?
    1. Para Foucault la norma tiene un funcionamiento político en el contexto de la sociedad disciplinaria. Este poder funciona como un poder de normalización.
    2. Normalización
      1. Un sistema finamente graduado y con intervalos medibles en los cuales los individuos pueden ser distribuidos alrededor de una norma –una norma que a la vez organiza y es el resultado de su controlada distribución-.
        1. va ligado al de poder y se opone al de individualidad: “el poder se incardina en el interior de los hombres, realiza una vigilancia y una transformación permanente, actúa aún antes de nacer y después de la muerte, controla la voluntad y el pensamiento en un proceso intenso y extenso de normalización en el que los individuos son numerados y controlados”
      2. Cuerpos Dóciles
        1. Es dócil un cuerpo que puede ser sometido, utilizado, transformado y perfeccionado. Un ejemplo claro es un soldado, el cual es modificado con ciertas cualidades, donde se le trata como una maquina.
        2. Enfermo y Sano
          1. La clasificacion de sano y enfermo tiene que ver con lo que es la locura y la normalidad. La locuraes entendida como un estado de carencia de razon en donde hay una ruptura con la realidad, el loco, es un ser alienado, un ser que no actua como los demas, que no es normal.
            1. Una persona puede superar el sueño y el error, pero la locura no, por lo tanto, esto ultimo es lo unico que no se supera, y lo que la sociedad intenta de esconder y dejar de lado, ya que se toma como algo enfermo, no sano.
            2. Normal y Anormal
              1. Las formas de anormalidad que estudia Foucault son: Locura, criminalidad, sexualidad pervertida, enfermedad. De manera natural esto lo definiríamos como anormal, por lo tanto lo Normal es el término de referencia, y lo que es normal deberia ser perfectamente obvio.
              2. ¿Que es?
                1. Es aquella sociedad en la cual el comando social seconstruye a través de una difusa red de aparatos que producen y regulan costumbres, hábitos y prácticas productivas.
                  1. La puesta en marcha de esta sociedad, asegurando la obediencia a sus reglas y a sus mecanismos de inclusión y / o exclusión, es lograda por medio de instituciones disciplinarias (la prisión, la fábrica, el asilo, el hospital, la universidad, la escuela, etc.)
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