INDUCCION A PROCESOS PEDAGOGICOS

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PEDAGOGIA
Kevin Ladino valbuena
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Kevin Ladino valbuena
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INDUCCION A PROCESOS PEDAGOGICOS
  1. EDUCACION, CONCEPTUALIZACION Y RELACIONES
    1. RESPONSABILIDAD
      1. MUESTREO, FAMILIA, RELIGION, MEDIOS DE COMUNICACION, ETC
      2. EDUCACION
        1. LATINO - EDUCARE
          1. CRIAS, NUTRIR Y ALIMENTAR
          2. LATINO - EDUCARE
            1. SERCAR, LLEVAR, CONDUCIR DESDE DENTRO HACIA FUERA
              1. TRANSFORMACION SOCIAL
                1. PROCESOS DE APRENDIZAJE Y CRECIMIENTO EN EL TRANSCURSO DE LA VIDA
                  1. EDUCACION EN CONTEXTO
                    1. VERIFICAR - RELACIONAR
                      1. DETERMINAR
                        1. LOS CONTEXTOS ECONOMICOS, SOCIALES, POLITICOS, HISTORICOS Y CULTURALES
                          1. PARA GARANTIZAR LA NUEVA EDUCACION DENTRO DE LA GLOBALIZACION
                            1. EL ESTADO TIENE QUE ESTABLECER POLITICAS DE EDUCACION A TRAVES DE LEYES CON PARTICIPACION
                              1. UNESCO, OEA, BANCO MUNDIAL, BID Y GOBIERNOS LOCALES
                                1. LEYES QUE REGLAMENTAN
                                  1. LEY 115 DE 1994, PLAN DECENAL DE EDUCACION 2006/16 Y LEY 119 DE 1994
                                    1. SERIAL
                                      1. EQUIDAD
                                        1. TRABAJADORES
                                          1. TRIPARTITA
                                            1. EMPLEADORES, GOBIERNO NACIONAL
                                              1. FORMACION PROFESIONAL
              2. PEDAGOGIAM FORMAS Y MODELOS
                1. EVOLUCION
                  1. TRADICIONALISMO: RELIGION CATOLICA TEOCENTRISMO QUE NO PERMITE SALIR DE LOS ESQUEMAS
                    1. PEDAGOGIA APTATIVAS, EL HOMBRE CENTRO DE LA VIDA Y UNA LIBRE RESPONSABLE Y CAPAZ DE DIRIGIR SU DESTINO, MAESTRO DISEÑA SITUACIONES PARA CONDUCIR AL ESTUDIANTE A SU AUTOREALIZACION
                      1. PEDAGOGICAS CRITICAS POLITICAS INTEGRALES ENTRE SOCIEDAD, ESCUELA, DOCENTES Y ESTUDIANTES
                        1. ENFOQUE PEDAGOGICO SENA
                          1. DESARROLLO HUMANO DEL APRENDIZ Y SU CRECIMIENTO PERSONAL
                            1. COMPETENCIAS
                              1. SABER
                                1. SABER HACER
                                  1. SABER SER
                        2. CONDUCTISMO: NACIMIENTO DEL ESTIMULO Y DE LA CIBONETA FINALES DEL SIGLO XIX
                          1. PEDAGOGIAS COGNITIVAS: SUJETO APRENDE EL PROCESO Y LE DA SENTIDO A LA INFORMACION
                            1. PEDAGOGICAS SOCIOCONSTRUCTIVAS: APRENDIZAJE Y EN COMUNIDAD
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