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Description
Mind Map by Gabino Mendoza, updated more than 1 year ago
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Created by Gabino Mendoza
over 7 years ago
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ORGANIZADOR
GRÁFICO
- CAMPO DE FORMACIÓN
- LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
- ENFOQUE
- EL LENGUAJE
- ACTIVIDAD COMUNICATIVA
- COGNITIVA
- REFLEXIVA
- PARA INTEGRARSE Y ACCEDER AL CONOCIMIENTO DE OTRAS CULTURAS.
- PARA INTEGRARSE Y ACCEDER AL CONOCIMIENTO DE OTRAS CULTURAS.
- ACTIVIDAD COMUNICATIVA
- LAS PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE
- SE CONSIDERAN
- FORMAS DE INTERACCIÓN SOCIAL
- A TRAVÉS DE ACTOS DE
- LECTURA
- ESCRITURA
- PRODUCCIÓN E INTERPRETACIÓN DE TEXTOS
- PARTICPAR EN DIALOGOS
- LECTURA
- A TRAVÉS DE ACTOS DE
- FORMAS DE INTERACCIÓN SOCIAL
- SE CONSIDERAN
- EL LENGUAJE
- ENFOQUE
- LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
- ACCIONES A DESARROLLAR
- PARA FAFORECER EL CAMPO DE FORMACIÓN
- ACTIVIDADES PERMANENTES DE LECTURA
- MODALIDADES DE LECTURA
- AUDICIÓN DE LECTURA
- LECTURA GUÍADA
- LECTURA COMPARTIDA
- LECTURA COMENTADA
- LECTURA INDEPENDIENTE
- LECTURA EN EPISODIOS
- AUDICIÓN DE LECTURA
- ESTRATEGIAS DE LECTURA
- MUESTREO
- PREDICCIÓN
- ANTICIPACIÓN
- CONFIRMACIÓN Y AUTOCORRECCIÓN
- INFERENCIA
- MONITOREO
- MUESTREO
- MOMENTOS DE LECTURA
- ANTES DE LEER
- DESPUES DE LEER
- AL LEER
- ANTES DE LEER
- QUE LOS MATERIALES ESTEN A DISPOSICIÓN DE LOS ALUMNOS
- LIBROS DE LA BIBBLIOTECA
- DICCIONARIOS
- INTERNET
- LIBROS DE LA BIBBLIOTECA
- ACTIVIDADES PERMANENTES DE LECTURA
- PARA FAFORECER EL CAMPO DE FORMACIÓN
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