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Etica y ciudadanía en la era global

Escenarios de ejercicios ciudadanos
1. La educación debe ser entendida, como la preparación de los ciudadanos como debe ser utilizada la democracia y ponerla en práctica para no hacerla indebida.
  1. Puede haber una aceptación a una equivocación.
    1. Debe ser la base para una sociedad democrática.
      1. Entonces la escuela se convierte en la guía para poder manejar toda la información.
        La educación es la respuesta para poder preparar a los verdaderos líderes políticos
2. Para la formación de los gobernantes,
  1. hay que tener en cuenta la relación de lo que significa democracia.
    1. se debe defender la premisa que esta debe ser en condiciones de igualdades para todos los ciudadanos que se hacen partícipes de la misma.
      1. No debe haber abuso de autoridad
        por consiguiente:
        Deben ayudar a los ciudadanos a crecer en:
        conocimientos
        virtudes
        valores
        Democracia
  2. La gestion debe ser en base, a que el ciudadano es pieza fundamental de la democracia
3. ¿La educación debe ser pública o privada?
  1. Publica
    1. quienes más la necesitan son la mayoría de las personas que no pueden costearse una educación privada
      1. La educación pública va orientada a resolver los problemas de la sociedad que son públicos y se preocupa en el aspecto social
  2. Privada
    1. va orientada a que estas instituciones buscan lucrarse y no se preocupa por lo social.
4. El fantasma de los muertos
  1. los vivos por medio de la educación crearan una mejor forma de vivir
    1. Nuevos valores
      1. no volver a repetir los errores del pasado.
multiculturalismo. Ciudadanía y pluralidad cultural
1. La construcción de la ciudadanía se basa en:
  1. En la construcción de identidad.
  2. La pluralidad cultural.
2. El multiculturalismo
  1. Es una condición de sociedades
    1. Es una expresión normal de casi todas las sociedades
3. La globalización:
  1. La expanción del capitalismo ocaciona:
    1. Minimizar las fronteras
    2. Desequilibrios económicos
    3. Migraciones a gran escala
  2. Reacciones defensivas de movimientos:
    1. ha generado el despertar de demandas de identidad cimentadas en la lengua,
    2. en la evocación del pasado o en la tradición histórica
Reflexiones éticas y realidad en Colombia
1. Etica
  1. Se ha dedicado a resolver los problemas de otras profesiones
    1. Crisis de los valores es necesaria.
      1. La ciudadanía va de la mano
        Los valores deben responder a la problemática de la sociedad
2. Eticas aplicadas
  1. Se quedaron en la teoría sin que esta tenga aplicabilidad a los problemas que ocasionaron una sociedad violenta en el país.
    1. abuso de poder
      1. Abuso de tierras
        Mala interpretación de la libertad
    2. Las leyes en su mayoría fueron hechas para las multinacionales
3. Violencia
  1. La tradición es uno de los males
    1. Nueva gerarquía de valores.
      1. Aparecen los antivares
        La sociedad los acepta y se queda callada
4. Dialgo
  1. No hay comprensión
    1. Falta del mismo por envidia
5. Moral cristiana
  1. La doble moral cristiana
    1. Cómplice de los abusos de poder
      1. Se quedó en el pasado
        No entendió las nuevas éticas
Ciudadanía
1. El estado debe ser responsable del bienestar de sus ciudadanos
  1. Protección de los derechos fundamentales
    1. Garantiza la democracia
      1. El voto solamente no es democracia
    2. Derechos económicos
      1. Derechos sociales
        Derechos civiles
        Drechos cultualres
Solidaridad
1. Es ponerce en el lugar del otro
  1. Ser compasivo
Revolución de la tecnología
1. Garantiza participación
  1. Acerca a los ciudadanos a sus dirigentes
    1. Mayor control y exigencia

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