GESTIÓN EDUCATIVA

ESTRUCTURA DEL AULA
1. Segundo corte, una evaluación en línea 50 %
2. Primer corte, 30 %una evaluación en línea y una producción gráfica textual 70 %
3. Tercer corte, evidencia de aprendizaje 60 % y evaluación en línea 30 % y autoevaluación.
TIPOS DE EVALUACIÓN
1. Semana III producción gráfica y textual RAI 70 %
2. Semana II, evaluación en línea 30 %
3. Semana IV, evaluación en línea 50 % sustento teórico de las semanas 3 y 4.
4. Semana V, evaluación en línea 50 %
5. Semana VI, evidencia medial 60 %
ACTIVIDADES
1. Semana 2, leer la primera parte del módulo hasta la página 12, leer el documento los siete retos de la educación en Colombiana, estudiar los recursos de la semana.
2. Semana 3, realizar la producción gráfica y textual RAI Historia y desarrollo de la GEE , leer las páginas 18 a la 38 y la rubrica.
3. Semana IV, lectura dela unidad 3 del módulo páginas 40 a la 43.
4. Semana V, lectura del módulo páginas 49 a la 53 y repasar los vídeos y recursos.
5. Semana VI, mapa mental y vídeo MGEE visión, valores y compromiso.
6. Semana I, Revisar y explorar el aula, observar el vídeo y la primera sección del módulo digital del curso.
TEMAS TRABAJADOS
1. Semana I, ¿Qué es el curso de GE? propósitos del curso, criterios de evaluación, ¿Para qué evaluar? ¿Qué evaluar?
2. Semana II, ¿Qué es la GE? ¿Qué es ala GA?, componentes, gerencia implicaciones de la gestión, enemigos de la gestión .qué exige la GE.
3. Semana IV, la GE estrategías y sus características, ¿Cuáles son las características de la GEE?
4. Semana III, entender la GEE, identificar que es la gestión estratégica en el aspecto pedagógico y escolar y en su contexto
5. Semana V, cuáles son los valores de la GE? ¿cuál es la concepción y principios educativos que se quieren promover.
6. Semana VI, cuáles son los componentes de la GEE?

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