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TEMA 22

2. NÚMEROS NATURALES, ENTEROS, FRACCIONARIOS Y DECIMALES
1. NATURALES
2. ENTEROS
3. FRACCIONARIOS
4. DECIMALES
3. SISTEMA DE NUMERACIÓN. RELACIÓN ENTRE LOS NÚMEROS
4. OPERACIONES DE CÁLCULO Y PROCEDIMIENTOS DEL MISMO (CÁLCULO ESCRITO, MENTAL, ESTIMACION Y CALCULADORA)
1. NATURALES
2. ENTEROS
3. FRACCIONARIOS
4. DECIMALES
5. CÁLCULO MENTAL
1. EL NÚMEROS, SU APRENDIZAJE Y SU CÁLCULO
1. 1.1 Definición de número
  1. Contar y calcular
    Annotations:
    - - Contar, se establece una relación entre elementos de una colección y palabras-numero. - Calcular se establece una relación directa entre cantidades
  2. Prestar atención a:
    Annotations:
    - - El significado de los sistemas de numeración decimal. El valor posicional de las cifras. A su escritura.
  3. El número refleja dos coas
    Annotations:
    - - Se refiere a un todo compuesto por unidades - Guarda una relación de orden con el resto de los números
6. INTERVENCIÓN EDUCATIVA
1. CONOCIMIENTOS PREVIOS
2. POR CURSOS

TEMA 22

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