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Ovide Decroly

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Pedagogia
Alex Cruz
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Alex Cruz
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Ovide Decroly
  1. Cibergrafia: http://bit.ly/2w7DHwP; http://bit.ly/2uKh1Ds; http://bit.ly/2w82sZA; http://bit.ly/2tKJ1p3; http://bit.ly/2uGc9AG; http://bit.ly/2v5raNr; http://metodologiadecroly.blogspot.com.co/
    1. Ovide Decroly nació el 23 de julio de 1871, en el seno de una familia burguesa y culta, en un pueblo del Flandes Oriental. Estudió en la Universidad de Gante, donde se especializó en psiquiatría y fue doctorado en la Universidad de Bruselas. Creó una institución para el cuidado de deficientes mentales al cual puso nombre de instituto Decroly. En 1907 fundó la Ecole´ Ermitage en Bruselas, donde se iba a experimentar con alumnos normales. Desempeñó cargos públicos como profesor en la U. de Bruselas, en la Escuela Normal, jefe de servicio de la Policlínica, director del servicio de Orientación Profesional, presidente del Hogar de huérfanos. El 12 de septiembre de 1932, a los 61 años, murió, después de una enfermedad.
      1. Metodologia
        1. El descubrimiento de las necesidades del niño le permite conocer sus intereses
          1. Los cuales atraen y mantienen su atenciòn
            1. Seran los niños mismos quienes busquen aprender mas
          2. La observacion activa del medio
          3. Caracteristicas metodologia
            1. Programa escolar con nucleos significativos
              1. Cada metodo adopta un procedimiento para el estudio de cualquier tema
                1. La base de su obra es la observacion del niño real
                  1. Se basa en las conclusiones que llega de a cuerdo a su experimentacion
                    1. Su enseñanza va desde el parvulario hasta el bachillerato
                    2. Juego educativo
                      1. La educacion en el desarrollo sensorial
                        1. Estimulan la creacion y la imajinacion
                          1. Objetivos
                            1. Habitos utiles
                              1. Mantener la actividad
                                1. Orden y disciplina
                                  1. Actitud intelectual
                            2. Educacion
                              1. Medio para enseñarle al hombre a vivir en sociedad y construir un futuro
                                1. Hacia los niños
                                  1. Dirigir esfuerzos para favorecer la adaptacion a la vida social
                                    1. Preparar eficazmente el porvenir con principios justos
                                      1. Innovar en programas y metodos de enseñanza

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