OTRA FORMA DE CLASIFICAR LAS EVALUACIONES ES POR CATEGORIA DE FENOMENOS A ESTUDIAR

Description

Mind Map on OTRA FORMA DE CLASIFICAR LAS EVALUACIONES ES POR CATEGORIA DE FENOMENOS A ESTUDIAR, created by Laura Natalia Gonzalez Suarez on 08/12/2017.
Laura Natalia  Gonzalez Suarez
Mind Map by Laura Natalia Gonzalez Suarez , updated more than 1 year ago
Laura Natalia  Gonzalez Suarez
Created by Laura Natalia Gonzalez Suarez almost 7 years ago
2
0

Resource summary

OTRA FORMA DE CLASIFICAR LAS EVALUACIONES ES POR CATEGORIA DE FENOMENOS A ESTUDIAR
  1. A. Episodios clinicos quirurgicos
    1. segun se analicen
      1. CONDICIONES
        1. ENFERMEDADES
          1. PROBLEMAS
            1. Si compren la etapa : pre inter y postinstitucional
          2. B. Eventos adversos
            1. Resultados desfavorables de la atención
              1. MUERTES
                1. COMPLICACIONES
                  1. EFECTOS CRITICOS EN LA ESFERA SOCIO-AFECTIVA
                  2. responsabilidad por acción u omisión de la institución , ( pudieron ser evitados)
                  3. C. Procedimientos diagnosticos
                    1. Justificación médica
                    2. D. terapeuticas selectivas
                      1. efectividad y eficacia clínica para los pacientes.
                      2. MEJORAR LA CALIDAD
                        1. CALIDAD
                          1. COSTOS
                            1. ESTRATEGIAS
                              1. CALIAD
                          2. Establecer que el objetivo es progresar, corregir
                            1. modelos verticalistas
                              1. los miembros o responsables , son los encargados de desmenuzar , jerarquizar , proponer soluciones ,de los resultados y hacer un balance entre obstáculos o impedimentos
                              2. modelos más participativos
                                1. todos los componentes de la institución porque directa o indirectamente todos estarían implicados
                                  1. Círculos de Calidad
                                2. mecanismos hábiles para abordar y solucionar los problemas evitables
                                3. etapa sustancial de mejoramiento de la calidad
                                  1. FASES DE OPERACION
                                    1. 1.Identificar problemas
                                      1. 2.Jerarquizar problemas
                                        1. 3.Analizar las causas
                                          1. 4.Buscar soluciones
                                          2. TEC. CUANTITATIVA
                                            1. Trazadoras Eventos adversos Otros
                                              1. Valores estadísticos
                                                1. Investigaciones evaluativas
                                                  1. Definir indicadores Óptimos
                                                  2. TEC. CUALITATIVA
                                                    1. Informantes clave Círculos de Calidad Encuestas Juicios grupales
                                                      1. Diagrama de Pareto
                                                        1. Discutir el campo de fuerzas
                                                          1. Diagrama de causa-efecto
                                                      Show full summary Hide full summary

                                                      Similar

                                                      BIOLOGY B1 2
                                                      x_clairey_x
                                                      Biology Unit 1
                                                      anna.mat1997
                                                      Was the Weimar Republic doomed from the start?
                                                      Louisa Wania
                                                      NEW: ExamTime's Mind Map Maker
                                                      Andrea Leyden
                                                      Macbeth - Charcters
                                                      a.agagon
                                                      Geography: Population
                                                      ameliaalice
                                                      GCSE AQA Biology 2 Respiration & Exercise
                                                      Lilac Potato
                                                      GCSE Maths: Statistics & Probability
                                                      Andrea Leyden
                                                      GCSE AQA Biology 1 Quiz
                                                      Lilac Potato
                                                      Latin Literature Exam Techniques
                                                      mouldybiscuit
                                                      New GCSE Maths required formulae
                                                      Sarah Egan