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Description
Mind Map by amoraquinte7961, updated more than 1 year ago
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Created by amoraquinte7961
over 8 years ago
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CURRICULO
- CONCEPTO
- Autores
- Franklin Bobbit (1918)
- rango total de experiencias, dirigidas o
no serie de experiencias de
entrenamiento para completar y
perfeccionar el desarrollo
- rango total de experiencias, dirigidas o
no serie de experiencias de
entrenamiento para completar y
perfeccionar el desarrollo
- Dewey (1994
- medio de transmisión sistemática de
la experiencia cultural de la raza, otros
valoraron su utilitarismo
- medio de transmisión sistemática de
la experiencia cultural de la raza, otros
valoraron su utilitarismo
- Fátima Addine (2000)
- proyecto educativo integral con carácter de
proceso permite rediseñarse sistemáticamente en
función del desarrollo social que se traduzca en la
educación de la personalidad del ciudadano que se
aspira a formar.
- proyecto educativo integral con carácter de
proceso permite rediseñarse sistemáticamente en
función del desarrollo social que se traduzca en la
educación de la personalidad del ciudadano que se
aspira a formar.
- Franklin Bobbit (1918)
- Etimología
- proviene del latín currículum, de currere, "correr", que significa "carrera"
- proviene del latín currículum, de currere, "correr", que significa "carrera"
- Segun el Marco legal
- Conjunto de criterios, planes de estudio, programas,
metodologías y procesos que contribuyen a la formación integral
y a la construcción de la identidad cultural nacional, regional y
local, incluido los recursos humanos, académicos y físicos para
poner en práctica las políticas y llevar a cabo el PEI.
- Conjunto de criterios, planes de estudio, programas,
metodologías y procesos que contribuyen a la formación integral
y a la construcción de la identidad cultural nacional, regional y
local, incluido los recursos humanos, académicos y físicos para
poner en práctica las políticas y llevar a cabo el PEI.
- Autores
- ETAPAS
- Selección de
objetivos y
competencias
- Los deben alcanzar los estudiantes
- Los deben alcanzar los estudiantes
- Selección de contenidos
- De cada area
- De cada area
- investigación
diagnostica
- Se exploran los procesos del sugeto
- Se exploran los procesos del sugeto
- definición del
perfil del egresado
- Limites de lo que se desea
- Limites de lo que se desea
- Previsión del sistema de
evaluación del aprendizaje
- Control
- Control
- Selección de estrategias de enseñanza
- Recursos o metodologias
- Recursos o metodologias
- Fundamentacion
- Estudio del marco teórico
- Estudio del marco teórico
- Selección de
objetivos y
competencias
- fundamentación y
construcción del diseño
curricular
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