El proceso Estratégico en el
Sector Público: Análisis en
el Contexto de las
Universidades Españolas
2. Proceso de Planificación
Estratégica en el Sector Público
Modelo DAFO
alineamiento que debe
existir entre las fuerzas y
debilidades e la
evaluación interna y las
oportunidaes y amanezas
del entorno obtenidas de
la evaluación externa
Annotations:
Usa siempre una imagen central. Una imagen concentra automáticamente el ojo y el cerebro, desencadena numerosas asociaciones y es de gran efectividad para la memoria. Si una determinada IDEA es absolutamente central en tu mapa mental, puedes convertirla en una imagen si la dibujas en tres dimensiones, usas múltiples colores y le das una forma atrayente.
Usa imágenes en toda la extensión de tu mapa mental. Usar imágenes siempre que sea posible es un recurso con el que se obtienen todos los beneficios que ya hemos mencionado, y que además crea un equilibrio estimulante entre las habilidades visuales y lingüísticas de nivel cortical, al mismo tiempo que mejora la percepción visual.
Usa tres o más colores por cada imagen. Los colores estimulan la memoria y la creatividad, permitiendo escapar del peligro de la monotonía monocromática.
Bryson Sistema de
Planeación Estratégica
Annotations:
Una vez establecidas la imagen central y las Ideas Ordenadoras Básicas [IOB], el poder de la asociación permite que el cerebro tenga acceso al fondo de cualquier tema que interese.
Utiliza flechas cuando quieras establecer conexiones dentro del diseño ramificado y a través de él. Las flechas, que pueden ser uni o multidireccionales y variar en tamaño, forma y dimensiones, llevan automáticamente al ojo a establecer una conexión entre una parte del mapa mental y otra. Las flechas aportan al pensamiento una dirección espacial.
Utiliza colores. El color es uno de los instrumentos más poderosos para favorecer la memoria y la creatividad. La elección de determinados colores con fines de codificación, o para señalar áreas específicas de un mapa mental, te dará un acceso más rápido a la información, mejorará el recuerdo de ésta e incrementará el número y el alcance de tus ideas creativas. Trabajar con este tipo de códigos y símbolos de color puede ser una técnica tan válida para el trabajo individual como en grupo.
Primer ciclo: De arriba hacia
abajo de planes estratégicos
bajo el marco establecido por la
Dirección, a lo cual siguen las
revisiones, conciliaciones que
se producen en los niveles
subsiguientes
Segundo Ciclo:Se
desarrollan planes
operativos para
implementar el
planb estratégico
Annotations:
No uses más que una palabra clave por línea. Cada palabra individual tiene infinidad de asociaciones posibles. Disponer una sola palabra por línea te da libertad para la asociación.
Escribe todas las palabras con letras de imprenta. Las letras de imprenta tienen una forma más definida, por lo que son más fáciles de "fotografiar" mentalmente. Es más lento escribirlas así, pero se ve compensado con creces por la rapidez que se gana en la asociación creativa y en el recuerdo. La letra de imprenta, además, estimula la brevedad y para demostrar la importancia relativa de las palabras puedes usar indistintamente mayúsculas o minúsculas.
Escribe las palabras clave sobre las líneas. La línea constituye el ¡esqueleto! para la ¡carne! de la palabra. Por consiguiente, proporciona una organización y una pulcritud que mejoran la claridad y ayudan al recuerdo. Además, las líneas ayudan a establecer conexiones y adiciones nuevas.
Planeación Multinivel:
es el despliegue del plan
estratégico institucional
hacia los centros,
departamentos e
institutos, unidades
académicas y hacia los
diferentes servicios
1. La Planeación Estratégica inicia
como respuesta a una serie de
cambios del etorno que les estón
afectando ya o a futuro
La Dirección Estratégica tiene
su origen en las experiencias del
ámbito empresarial y se a ido
produciendo un proceso de
adaptación al sector público
Annotations:
Romper los bloqueos mentales.
Reforzar (revisar y verificar el mapa mental)
Preparar (crear un contexto o marco ideal para la elaboración del mapa mental)
4. Evaluación Interna: Se
refiere a la evaluación
financiera,operativa y de
recursos humanos de la
organización pública.
4.1. El análisis
funcional y por áreas de
actividad. Se refiere a
evaluar las políticas de la
organización en cad una
de sus áreas funcionales y
operativas
Annotations:
Cada miembro del grupo, de forma individual, debe dedicar al menos una hora a dibujar un mapa mental basado en la producción explosiva de ideas, y otro de reconstrucción y revisión donde se vean las ramas principales o ideas ordenadoras básicas.
4.2 La Cadena del Valor. Todas
las actividades realizadas por una
unidad de nogocio de una
organización industrial deben ser
clasificadas por: actividades
primarias y las de apoyo o
llamadas secundarias.
3. Diagnóstico del entorno: Indagar las
principales tendencias y variables que lo
caracterizan. Es el conjunto de factores
externos a la organización que influyen en la
actividad que desarrolla y en sus resiultados.
Annotations:
Se ahorra tiempo al anotar solamente las palabras que interesan: entre un 50 y un 95 por ciento.
Se ahorra tiempo al no leer más que palabras que vienen al caso: más del 90 por ciento del total.
Se ahorra tiempo (más del 90 por ciento del total) al revisar las notas del mapa mental.
Se ahorra tiempo al no tener que buscar las palabras clave entre una serie innecesaria: más de un 90 por ciento del total.
Aumenta la concentración en los problemas reales.
Las palabras clave esenciales se hacen más fáciles de discernir.
Las palabras clave esenciales se yuxtaponen en el tiempo y en el espacio, con lo que mejoran la creatividad y el recuerdo.
Se establecen asociaciones claras y apropiadas entre las palabras clave.
Al cerebro se le hace más fácil aceptar y recordar los mapas mentales,
visualmente estimulantes, multi coloreados y multi dimensionales, que las notas lineales, tan monótonas como aburridas.
En cartografía mental, se está constantemente haciendo nuevos descubrimientos y nuevas maneras de ver y entender.
Esto constituye un estímulo para el flujo continuo (y potencialmente interminable) del pensamiento.
El mapa mental funciona en armonía con el deseo de totalidad, natural y propio del cerebro, lo que renueva nuestro normal deseo de aprender.
Al utilizar constantemente todas sus habilidades corticales, el cerebro está cada vez más alertado y receptivo, y confía más en sus capacidades.
Se liberan nuestros poderes de asociación mental para favorecer el proceso de evocación.
La rapidez con que se pueden alcanzar los objetivos del aprendizaje es mucho mayor.
Las notas tomadas para los mapas mentales se pueden transformar fácil y rápidamente en ensayos, presentaciones y otras formas de creación o de comunicación.
Se incrementa cada vez más la claridad del pensamiento analítico.
Aumenta el placer de acumular conocimiento.
Se crea un registro permanente y fácilmente accesible de todas las experiencias importantes de aprendizaje.
3.2 En un nivel de entorno
más inmediato: La
evaluación de los grupos
de interés o Stakeholders,
son los individuos, grupos
y otras organizaciones que
sin cuyo apoyo la
organización dejaría de
existir
3.1 En un nivel de
análisis. El análisis
de las tendencias:
PEST debe su
acrónico a las
fuerzas políticas,
económicas, sociales
y tecnológicas
2.1 Organización del proceso de
Planificación
Mercer Tres dimensiones
a) Compromiso con la
planificación b) Ofrecer
formación necesaria c)
Agentes participantes es
decir roles y funciones
5. Orientación
Estratégica:
Proyectar la
Misión y Visión