Principios básicos del conocimiento científico

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Principios básicos del conocimiento científico
  1. Observación
    1. La observación es uno de los medios más importantes para llegar a comprender las cosas tal y como son. La mirada neutra del individuo sobre el mundo parece ser ficción ya que antes de él, esta la cultura y dentro de ésta está el lenguaje.
    2. Hechos
      1. Un hecho es un modelo teórico de interpretación que habrá que establecer o probar.
      2. Teoría
        1. Todas las observaciones están unidas a lo que interesa en ese momento, a este interés de le denomina teoría. La observación tiene siempre elementos de interpretación y de teoría.
        2. Definición
          1. Las definiciones y los procesos teóricos nos dan objetos estandarizados. Que nos permiten pensar en objetos teóricos, en los que el razonamiento remplazara a lo concreto.
          2. Sujeto
            1. El sujeto científico es un conjunto de actividades unidas a una aproximación científica determinada sobre el mundo, para producir “el objeto científico”.
            2. Hipótesis
              1. Formulación de respuestas adelantadas, puede ser el inicio de una “afinación crítica” que se produce al darse nuevas conjeturas, hasta que el proceso se acerque a satisfacer nuestro proyecto.
              2. Científico
                1. Son participantes de un universo cultural y lingüístico en el que se insertan sus proyectos individuales y colectivos
                2. EPISTEMOLOGÍA
                  1. La epistemología es la rama de la filosofía que estudia la investigación científica y su producto el conocimiento científico o conocimiento verdadero.
                    1. La epistemología “tradicional”
                      1. Trata de determinar las condiciones de nuestro conocimiento.
                      2. La ciencia cognitiva
                        1. surge con el desarrollo de la informática. Tiende a comparar la inteligencia humana con los ordenadores.
                        2. La epistemología empírica
                          1. busca estudiar el conocimiento como. cualquier otro fenómeno social.
                          2. El positivismo
                            1. Es cuando se cree que el conocimiento se descubre. Hace énfasis en el “cómo” y no le interesa el “qué”, “porqué” y el “para qué”.
                              1. características
                            2. La fenomenología
                              1. Es la ciencia que tiene como tarea descubrir lo que aparece.
                              2. El Constructivismo
                                1. Es la participación activa del sujeto en la elaboración del conocimiento.
                              3. La ciencia y la investigación
                                1. La investigación: es una actividad del entendimiento que se caracteriza por buscar el conocimiento más extensa y profundamente. La ciencia pertenece a la vida social, ya que sus resultados se aplican al mejoramiento del medio natural y artificial, a la invención y manufactura de bienes naturales y culturales, convirtiéndose así en tecnología.
                                2. El método científico
                                  1. Este es el modo como se opera para alcanzar las metas. Es un procedimiento para tratar un conjunto de problemas, o un ciclo entero de la investigación en el marco de cada problema de conocimiento.
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