Enseñanza aprendizaje de las matemáticas mediado por entornos digitales para estudiantes con NEE

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Mapa conceptial de investigación tesis doctoral sobre el parendizaje de las matemáticas en estudiantes con NEE mediante el uso de entornos digitales
Jameson jimenez gomez
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Jameson jimenez gomez
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Enseñanza aprendizaje de las matemáticas mediado por entornos digitales para estudiantes con NEE
  1. Marco Legal NEE
    1. Resolución 2565 del MEN (2003)
      1. Decreto 2082 MEN (1996)
        1. Ley 115 (1994)
          1. Política educativa AEDEE
            1. Carta de Luxemburgo (1966)
            2. Estado de la cuestión
              1. Atención del niño con trastornos de aprendizaje
                1. Familias de niños con TDAH
                  1. Niños superdotados con DA
                    1. Educación especial y TIC
                    2. Dificultades de aprendizaje en matemáticas
                      1. DAM
                        1. Discalculia
                          1. Acalculia
                            1. Efecto mateo
                            2. Estrategias didácticas
                              1. Entornos personales de aprendizaje
                                1. Ambientes virtuales
                                  1. Objetos virtuales
                                    1. Manipuladores físicos
                                      1. Ambientes de aprendizaje multimedia
                                    2. Marco teórico
                                      1. Modelos de inclusión educativa
                                        1. Modelo Médico
                                          1. Modelo psicopedagógico
                                            1. Modelo sociológico
                                              1. Movimiento REI , modelo de la diversidad
                                              2. Teorías matemáticas
                                                1. Teoría de los campos conceptuales
                                                  1. Teoría de las situaciones didácticas
                                                    1. Transposición didáctica
                                                      1. Ingeniería didáctica
                                                      2. Las TIC y su influencia en la enseñanza y aprendizaje
                                                        1. Innovación educativa
                                                          1. Programas de educación matemática Geogebra, Cabri y Derive
                                                          2. tipologias de las necesidades educativas
                                                          3. Metodología
                                                            1. Investigación acción participación
                                                              1. Estudiantes de grado sexto de seis I. E. del departamento del Quindío
                                                                1. La muestra corresponde a 147 estudiantes con NEE, DAM y/oTDAH
                                                                  1. Prueba de hipótesis de la media
                                                                    1. Estudio cuasi-experimental
                                                                      1. Diseño del OVA en Courselab
                                                                        1. Unidades de aprendizaje flexibles
                                                                          1. Transposición de los objetos del saber a los objetos digitales
                                                                            1. Construcción de seis módulos
                                                                              1. Situaciones problema en matemáticas interactivas
                                                                              2. Validación del OVA
                                                                              3. Resultados Intervención
                                                                                1. Prueba diagnóstica
                                                                                  1. Prueba de avance
                                                                                    1. Prueba final
                                                                                      1. Fortaleció competencias
                                                                                        1. Razonamiento, Argumentación, Resolución de problemas
                                                                                          1. Modelación y comunicación
                                                                                          2. Construcción de nuevos conocimientos y esquemas mentales
                                                                                          Show full summary Hide full summary

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                                                                                          Carlos Eduardo Solano González
                                                                                          QUE ES LA CIENCIA
                                                                                          ROBERTO VICCONTADOR VICCON
                                                                                          Metodología de la investigación
                                                                                          Alexia Negrete
                                                                                          mapa mental metodologia de la investigacion
                                                                                          adriana lopez galvis
                                                                                          Actividad 1. Elementos de un proyecto de investigación
                                                                                          janeyra021511
                                                                                          Proceso de la investigación científica
                                                                                          Alejandra Cortes
                                                                                          Mapa conceptual de los tres enfoque de investigación
                                                                                          Glendi Aceituno
                                                                                          CONCEPTOS BÁSICOS DE LA METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
                                                                                          Arlen Castillo
                                                                                          enfoques cualitativo y cuantitativo
                                                                                          ozaratesaur
                                                                                          Investigación cualitativa y cuantitativa diferencias
                                                                                          jeancaro19
                                                                                          Tipos de investigación
                                                                                          Edith Rodriguez Hernandez