Didáctica en la sociedad del conocimiento y entornos virtuales de aprendizaje.

Yenier Valencia Villegas
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Contextualización de las estructura del curso de la UNAD Didácticas Digitales.

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Yenier Valencia Villegas
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Didáctica en la sociedad del conocimiento y entornos virtuales de aprendizaje.
1 Contexto
1.1 Asignatura
1.1.1 Didácticas Digitales
1.1.1.1 Estructura del curso
1.1.1.1.1 Unidades
1.1.1.1.1.1 2.Herramientas y Redes de conocimiento virtual
1.1.1.1.1.1.1 Producción de contenidos en EVA
1.1.1.1.1.1.2 Blog, video, wix
1.1.1.1.1.1.3 Redes Sociales
1.1.1.1.1.2 1.Didácticas de las TIC
1.1.1.1.1.2.1 Uso pedagógico de las TIC
1.1.1.1.1.2.2 Didácticas emergentes
1.1.1.1.1.2.3 Educación virtual
1.1.1.1.1.3 3.Entornos virtuales de aprendizaje

Attachments:

1.1.1.1.1.3.1 Diseño EVA
1.1.1.1.1.3.2 Entornos personales de aprendizaje (PLE)
1.1.1.1.1.3.3 Evaluación EVA
1.1.1.2 Evaluación
1.1.1.2.1 Individual
1.1.1.2.1.1 Aprendizaje significativo
1.1.1.2.2 Grupal
1.1.1.2.2.1 Aprendizaje colaborativo
1.1.1.3 Estrategia
1.1.1.3.1 Aprendizaje basado en tareas (ABT)

Attachments:

1.2 Retroalimentación
1.3 Papel de las Universidades

Annotations:

  • En el marco de la Educación en América Latina, desde una mirada introspectiva y de responsabilidad con la sociedad Actual.
1.3.1 Motivar estudiantes

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