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Description
Mind Map by Katerin Guzmán, updated more than 1 year ago
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Created by Katerin Guzmán
about 8 years ago
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INTERNET
- El internet (o, también, la internet)3 es un conjunto descentralizado de redes de
comunicación interconectadas que utilizan la familia de protocolos TCP/IP, lo cual
garantiza que las redes físicas heterogéneas que la componen formen una red
lógica única de alcance mundial
- USO ADECUADO DEL INTERNET
- Crear reglas. Procure crear, en conjunto con sus
hijos, un listado de normas de uso del computador e
Internet. Por ejemplo, horarios de navegación, qué
tipo de archivos no se pueden descargar de la Red y
otras como no entregar la dirección de correo
electrónico a desconocidos.
- PAUTAS CLAVES
- - Nunca deben darle a nadie su contraseña (password), ni siquiera a sus amigos.
- Nunca deben hacer planes para reunirse con alguien a quien hayan conocido
en línea excepto si usted lo aprueba y los acompaña a un lugar público. - Nunca
deben responder a mensajes que los confundan o los hagan sentir incómodos.
Deben ignorar a la persona que los envió, terminar la comunicación e informar
de inmediato a los padres o a algún otro adulto de confianza. - Nunca deben
usar groserías o enviar mensajes mal intencionados en línea. - Además,
asegúrese de que sus hijos sepan que las personas con quienes se comunican
en línea no siempre son quienes dicen ser y que la información en línea no
necesariamente es privada.
- - Nunca deben darle a nadie su contraseña (password), ni siquiera a sus amigos.
- Nunca deben hacer planes para reunirse con alguien a quien hayan conocido
en línea excepto si usted lo aprueba y los acompaña a un lugar público. - Nunca
deben responder a mensajes que los confundan o los hagan sentir incómodos.
Deben ignorar a la persona que los envió, terminar la comunicación e informar
de inmediato a los padres o a algún otro adulto de confianza. - Nunca deben
usar groserías o enviar mensajes mal intencionados en línea. - Además,
asegúrese de que sus hijos sepan que las personas con quienes se comunican
en línea no siempre son quienes dicen ser y que la información en línea no
necesariamente es privada.
- RECOMENDACIONES
- - Dialoga con tus padres acerca de las experiencias y vivencias
que tengas en Internet. - Invítalos a que conozcan la red y tus
actividades en ella. - Informa a tus padres y personas adultas de
tu confianza sobre situaciones incómodas o riesgosas que te
hayan ocurrido en Internet. - Sé vocero de la navegación segura.
Comunica las recomendaciones que te sugerimos a tus amigos. -
Ubicar la computadora en un ambiente compartido por la
familia. - Evitar que los chicos/as estén en Internet
(particularmente en el chat) durante la noche. - Navegar y
chatear algunas veces con sus hijos. - Construir junto al menor
“reglas consensuadas” para navegar en Internet.
- - Dialoga con tus padres acerca de las experiencias y vivencias
que tengas en Internet. - Invítalos a que conozcan la red y tus
actividades en ella. - Informa a tus padres y personas adultas de
tu confianza sobre situaciones incómodas o riesgosas que te
hayan ocurrido en Internet. - Sé vocero de la navegación segura.
Comunica las recomendaciones que te sugerimos a tus amigos. -
Ubicar la computadora en un ambiente compartido por la
familia. - Evitar que los chicos/as estén en Internet
(particularmente en el chat) durante la noche. - Navegar y
chatear algunas veces con sus hijos. - Construir junto al menor
“reglas consensuadas” para navegar en Internet.
- PAUTAS CLAVES
- Crear reglas. Procure crear, en conjunto con sus
hijos, un listado de normas de uso del computador e
Internet. Por ejemplo, horarios de navegación, qué
tipo de archivos no se pueden descargar de la Red y
otras como no entregar la dirección de correo
electrónico a desconocidos.
- USO ADECUADO DEL INTERNET
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