relaciones con la familia y los pares

los adolescentes pasan mas tiempo con sus pares que con sus familias
1. la rebelión adolescente es un patrón de agitación emocional, característico de una minoría de los adolescentes
2. la mayori de los adolescentes se sienten cercanos a sus apdres, comparten opiniones y valoran la aprobación de sus progenitores
  1. la adolescencia es una época difícil para os jóvenes y para sus failias
    1. la emotividad negativa y los cambios bruscos en el estado de animo, son más intensos durante la adolescencia teprana
    2. la adolescencia puedes ser una época difícil ayudara a padres y maestros a ver el comportamiento irritante en perspectiva
    3. cambios del uso del tiempo y cambios en relaciones
      1. una manera de evaluar los cambios en las relaciones adolescentes con las personas más importantes en sus vidas es observar como pasan su tiempo libre
        conflicto familiar e individuación
        la mayoría de las discsiones entre adolescentes y padres tienen que ver con cuestiones personales
        los conflictos familiares son mas frecuentes durante el inicio de la adolescencia, pero adquieren su máxima intensidad a la mitad de la misa
        estilos de crianza infantil y autoridad parental
        la crianza infantil excesivamente estricta y autoritaria conduc a rechar a los padres y buscar apoyo con los pares
        estructura y ambiente familiares
        los adolescentes al igual que los niños pequeños son sensibles al ambiente del hogar familiar
        los adolescentes que viven en familias con padres que cohabitan tienen mayores problemas conductuales y emocionales que los que viven con padres casados
        muchos adolescentes de familias de nivel socioeconómico bajo pueden beneficiar de un capital social acumulado
        adolescentes y hermanos
        a medida que los adolescentes pasan más tiempo con sus ares tienen menos tiempo y menos necesidad de la graficacion emocional
        pares y amigos
        la influencia de los pares en general alcanza su máximo entre los 12 y 13 años y declina a lo largo de la adolescencia media y tardia
        los adolescentes al igual que los niños de menor edad, eligen amigos que se asemejan a ellos en genero, raza/etnia y otros aspectos
        las amistades entre chicas son más intimas que aquellas entre muchachos con una frecuente intercambio de confidencias
        el aumento de la intimidad de la amistad adolescente refleja un desarrollo cognitivo además de emocional
        las pandillas pueden existir entre los niños preadolescentes,y son una característica mas prominnte de la adolescencia temprana
        las pandillas mismas forman una jerarquía, las de nivel mas elevado son mas deseables para los ajenos
        las etiquetas de las coaliciones son designaciones cognitivas para una característica que tienen en común los miembros de estas
        las coaliciones ayudan a los adolescentes a establecer su identidad y reforzar las normas conductuales
        las relaciones románticas son parte central del mundo social de la mayoría de los adolescentes
        para los 16 año de edad, los adolescentes interactúan y piensan mas acerca de sus relaciones románticas, que acerca de padres, amigos, hermanos
        las relaciones con los progenitores y los pares pueden afectar la calidad de las relaciones romanticas
        una acentuación en intimidad, lealtad e intercambio marca la transición hacia las amistades más adultas
        a los 13 o 14 años, los adolescentes populares pueden participar en conductas levemente antisociales
        los cambios en las relaciones entre hermanos puede proceder cambios similares e la relación entre el adolescente y sus padres
        los hermanos mayores y menores tiene sentimientos distintos acerca de su relación cabiante
        los padres autoritativos insisten en reglas, normas y valores importantes, y están dispuestos a escuchar, explicar y negociar
      2. las variaciones culturales en el uso del tiempo reflejan una diversidad de necesidades valores y practicas relacionadas con la cultura de origen
        adolescentes y padres
        los padres quieren que sus hijos sean independientes, pero se les dificulta dejarlos ir
        la supervisión parental efectiva depende de lo mucho que los adolescentes les dejan saber a sus padres acerca de sus vidas cotidianas y depende del ambiente que los padres establezcan

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