INTRODUCCION A LA PSICOLOGIA

¿Qué hace un psicólogo?
1. El psicólogo desempeña múltiples actividades y aplica sus conocimientos en el campo de la salud, la educación, el trabajo, el desarrollo de las comunidades y todo tipo de procesos sociales.
  1. Área de la neurociencias y de la psicólogia.
    1. Realiza investigación de procesos básicos de la conducta con la finalidad de desarrollar téorias, que expliquen el comportamiento.
  2. En la educación del psicólogo.
    1. Da apoyo en problemas de enseñanza y aprendizaje y también realiza estudios de orientación educativa.
  3. En el área clínica del psicólogo.
    1. Este identifica, clasifica y analiza problemas
  4. En las empresas.
    1. Se encarga de la selección y en reclutamiento del personal.
  5. En el área social
    1. El psicólogo hace un estudio científico de las completas relaciones entre el individuo y la sociedad.
¿Qué es la psicología?
1. Es la ciencia de la conducta, ya q tenemos un defición como la ciencia del comportamiento humano, los procesos mentales, las acciones, actitudes, habilidades y respuestas fisícas que observamos.
  1. Fundamentos científicos de la psicología.
    1. La psicología, como las demás ciencias, observa, mide y reproduce los fenómenos con la finalidad de predecirlos
      1. Método científico
        Se trata de un proceso organizado y regido por las leyes de la lógica, la finalidad de la ciencia y el método científico es ofrecer una explicacion de los hechos para controlarlos y predecirlos.
      2. Método experimental
        Se aplica en las ciencias naturales y es el más efectivo para estudiar la conducta desde la persperctiva científica
        Se conforma por una secuencia organizacional de pasos:
        1. Conocimiento del hecho, problema o fénomeno que se desea estudiar 2. Observación 3. Medición 4. verificación de la medición 5. comparación o contrastación de los resultados con los obtenidos por otros investigadores.
La psicología a través de los siglos
1. El hombre ha tratado de entender su entorno, el porqué de las cosas, de los fénomenos naturales, de los sucesos que lo beneficiaban o perjudicaban.
  1. Las primeras referencias a los internos por explicar la conducta humana los encontramos en los escritos de antiguos filósofo GRIEGO como Parménides, Sócrates, Platón y Aristóteles
    1. En el siglo III, San Agustín
      1. La verdad en un interior y no lo exterior.
    2. Edad Media
      1. Santo Tomás de Aquino (siglo III)
        El naturalismo y los postulados religiosos de la salvación del alma. Estableciendo que el cuerpo y el alma guardan una relación como la que hay entre materia y forma.
    4. René Descartes
      1. Método de racionamiento de la mente ya que esta separa del cuerpo y se conecta entre sí.
    5. John Locke Siglo XVII
      1. Las ideas provienen de dos fuentes distientas: la sensación y la reflexión o sentido interno.
    6. George Berkeley siglo XVIII
      1. Aporta a la psicología su teoría de la percepción visual del espacio, describe mediante el sentido del tacto ya que podemos percibir la profundidad de los objetos.
    7. Ernst Weber
      1. Realizó los experimentos en cuanto a la percepción de la temperatura sobre la piel y descubrió que la experiencia del calor y del frío no dependía de la temperatura del objeto estimulante.
    8. Gustav Fechner
      1. Fue el primero en describir las diferencias formas para aplicar los métodos científicos al estudio de la mente y explora la relación entre estimulación física y sensación
    9. Wunt
      1. Estudio de la psicología era la experiencia inmediata del individuo y que ésta podía estudiarse mediante la introspección
        El estructuralismo
        Gira en torno al descubrimiento de estructuras de la anatomía de los procesos concientes.
    10. James
      1. Para él, la conciencia era el flujo continuo de pensamiento al que llamó corriente de pensamiento.
        Encontramos cuatro caracteristicas:
        1. Personal
        2. Cambia constante
        3. Es continua y
        4. Es selectiva gracias a la atención
Y... ¿ es el único método?
1. Entenderemos método como un procedimiento fundamental para conocer el fenómeno que se desea estudiar, mientras q técnica es la manera particular en la que se aplica dicho método
  1. Otros métodos:
    1. Historia clínica biográfico estudia al individuo en forma profunda y detallada, desde su origen hasta el momento actual con el propósito de conocer su personalidad
      1. Método clínico
    2. Es la ciencia y el arte de la interpretación sobre textos, en este método cualitativo permite interpretar y desvelar el sentido de los mensajes para que su comprensión sea clara y funcione el lenguaje, se utiliza en la terapia narrativa enfoque psicoterapéutico.
      1. Método hermenéutico
    3. Método de observación Natural
      1. Se conduce de forma natural y espontánea, su principal limitación de este método es que el comportamiento observado queda determinado por el lugar, el momento y las personas reunidas.
    4. Método etnográfico
      1. En este método el observador puede estar totalmente encubierto de modo que nadie en el grupo sepa que se realiza una investigación de esta manera obtendrá una gran validez psicologíca
    5. Método estadístico
      1. Específicamente lleva al psicólogo a hacer suposiciones válidas y predicciones sobre la conducta o fénomeno estudiando sus principales auxiliares del método experimental
    6. Método de estudios correcionales
      1. En este método podemos identificar la relaci+on que existe entre dos o más variables, sin conocer forzozamente que las origina.
        Técnicas son:
        Cuestionario y estudio del caso, análisis de discurso, encuesta, observación directa, pruebas psicológicas, entrevista
    7. Cuestionarios
      1. Existen los cuestionarios de respuesta abierta, cerrada y semicerrada, los de repuesta abierta son aquellos que formulan preguntas de tipo y deja espacio para q la persona responda.
        La repuesta cerrada solo se puede responder de acuerdo con opciones que pueden ser dicotómicas
    8. Estudio del caso
      1. Es importante en la historia o desarrollo de la situación del estudio, tratado de comprender el ciclo vital de la persona o grupo.
        En un estudio de caso el investigador examina y analiza la interacción entre los distintos factores que produce el cambio, enfoca al individuo u organización tratando de conocer su historia
    9. Análisis del discurso
      1. Esestudiar un texto, escrito u oral o una representación visual
        Es una técnica complicada de llevar a cabo ya que al derivarse del discurso de la persona se tiene que elaborar categorías y subcategorías y efectuar el análisis oración por oración.
    10. Encuesta
      1. Técnica que puede ser aplicada tanto en método experimental como en el correcional ya que consiste en hacer un número muy pequeño de preguntas a un número muy grande de personas, podremos conocer las preferencias del público en cuanto a productos comerciales o incluso partidos políticos.
    11. Pruebas psicológicas
      1. Permiten medir las caracteristicas aptitudes e las personas por sus habilidades, personalidades, rasgos o intereses .
        Actualmente son muy utilizados en los ambientes laborales, escolares, deportivos, clínicos, como diagnóstico clínico o como pruebas de desarrollo, ya que permite clasificar a las personas comparándolas con otros sujetos de la misma edad.
    12. Entrevista
      1. Que el psicólogo obtenga información oral por parte del entrevistado, en forma directa y en situación cara a cara, se puede efectuar en forma individual o grupal.
        El psicólogo puede determinar las causas y el desarrollo futuro de algún comportamiento.
Campos de acción de la psicología
1. Podría pensarse que existen muchas psicologías, pero en realidad es una sola ciencia que se clasifica dependiendo del trabajo específico que se realiza en los distintos.
  1. Psicología clínica
    1. Presentar desorden conductual, se dedica a la prevención, diagnostico y tratamiento de problemas de tipo emocional y de adaptación.
  2. Psicología educativa
    1. Trabaja en la orientaciónn vocacional y escolar, proporciona asesoria a padres y maestros desarrolla progrmas y materiales educativos, efectúa evaluaciones curriculares y de rendimiento escolar.
  3. Psicología experimental
    1. Investigaciones en todas las áreas de la psicología mediante la utilización de la metodología.
  4. Psicología industrial o del trabajo
    1. Estudia las organizaciones y su funcionamiento, fomenta la interacción entre los empleados y su trabajo.
  5. Psicología social
    1. Es la interacción del individuo con el grupo, las organizaciones y las comunidades mediante el análisis de las estructuras y normas que lo rigen.
  6. Psicología de la salud
    1. Área que se dedica al análisis de los comportamientos y los estilos de vida individuales que afectan la salud física de las persona.
  7. Psicofisiología
    1. Se da en la conducta y el sistema nervioso, en particular el cerebro, ya que proporciona las bases fisiológicas de procesos como aprendizaje, en el lenguaje, las emociones, los ritmos de sueño y vigilia.
  8. Psicología ambiental
    1. Se dedica a explicar los efectos del ambiente sobre la conducta, trata de identificar cómo afecta la contaminación del aire del ruido nuestra conducta.
Siglo veinte
1. Efervescencia científica del siglo, la comunidad recibe la diversidad de tendencias psicológicas distintas y que más tarde se formarian
  1. Enfoque conductual
    1. Los filósofos quienes estudiaron la mente y algunos otros explilo caban las enfermedades mentales que eran producto de "tener al diablo metido en el cuerpo"
      1. Siglo XX
        John B. Watson
        Afirma que la psicología debía ser puramente objetiva, excluir todos los datos subjetivos o interpretados y tener por meta la predicción y el control de la conducta
        Ivan P. Pavlov
        Su estudio en la respuesta de salivación de los perros, donde hace una investigación más profunda. A su hallazgo lo llamo condicionamiento clásico.
        B. F. Skinner
        Modificación de la conducta y sus investigaciones en el conocimiento operante ya que describe el control de la conducta a partir de las consecuencias.
2. Enfoque psicoanalítico
  1. Sigmund Freud
    1. Desarrollo su teoría psicológica y psicopatológica cuyos fundamentos esenciales se basan en una hipótesis que se interpreta durante la sesión terapéutica.
  2. Carl Jung
    1. Se puede conocer el inconsciente mediante sus manifestaciones, entendidos como patrones de comportamiento.
  3. Alfred Adler
    1. Pensó igual a Freud en la importancia dada a la sexualidad y formuló su teoría de la psicología individual que enlaza las fuerzas sociales y conscientes
  4. Jacques Lacan
    1. La manera en que se identifica con el otro y otro y la búsqueda de un ideal
  5. Erick Fromm
    1. Se enfoca en el desarrollo de la personalidad, como el entrenamiento para el control de esfínteres y la educación según su sexo.
3. Enfoque cognoscitivo
  1. Tales procesos se denominan cognoscitivos (conocer) y comprender la percepción, la atención, el aprendizaje, la memoria, el pensamiento, el lenguaje y la solución de problemas.
    1. Lev Vigostsky
      1. Son determinadas en forma primaria por factores innatos - inteligencia heredad o habilidades mentales
    2. Jean Piaget
      1. Planteó que la forma para concer al niño consiste en observar las reacciones que le produce el medio que lo rodea.
    3. Jerome Bruner
      1. Los niños aprenden a solucionar problemas mediante la comunicación e interacciones con sus padres. El cual va orientando la selección y el tratamiento de la información transmitida por estímulos.
4. Enfoque humanista
  1. Basa su investigación en el estudio de las personas sanas, dirigir nuestros esfuerzos al estudio de la salud y no al de los desórdenes mentales. Entre sus fuentes esta las experiencias como el amor, el odio, la responsalidad o el temor.
    1. Abrahan Maslow
      1. Sugiere que los motivos están jerarquizados desde la supervivencia hasta la autorrelación
    2. Carl Rogers
      1. Rechaza la naturaleza determinista del psicoanálisis y del conductísmo ya que enfoca su teoría en la experiencia actual de las personas y en el impulso natural hacia la aurorrelación
5. Enfoque Neurobiologico
  1. Enfocado en la concentración de la interacción de los factores orgánicos, biológicos y genéticos cuyo comportamientos de los seres vivos.
    1. Erick Kandel
      1. Existe una gran diversidad de fenómenos por investigar en el área de la psicología pues nuestro conocimiento sobre el cerebro es aún muy pobre.
    2. Alexander Luria
      1. Propone explicar el funcionamiento del cerebro a partir de un enfoque no localizacionista, sino de sistemas funcionales complejos o bloques cerebrales.
La psicología en México
1. Siglo XIX, se define por el crecimiento del estudio de la psicología, debido a que un número de escuelas y departamentos creció; de 1960 a 1987 pasó de 4 a 66 y el de estudiantes incrementó de 1500 a 25000.
  1. Estudia sobre psicología social y de la personalidad, psicología educativa y del desarrollo, clínica e incluso industrial.
    1. También es notable el crecimiento de las asociaciones de profesionales, como la sociedad Mexicana de Psicología, la asociación Psicoanalítica Mexicana, la asociación de Psicólogos Industriales, la Asociación de Profesionales de la Orientación, la Asociación Mexicana de Psicología Social.

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