Enfoques de la investigación cientifíca

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Brayam Arias
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Enfoques de la investigación cientifíca
  1. Enfoques
    1. cualitativo
      1. Caracteristicas
        1. No busca la replica
          1. Se conduce básicamente en ambientes naturales
            1. Los significados se extraen de los datos
              1. No se fundamenta en la estadística
                1. Busca descubrir o afinar preguntas de investigación
                  1. Se basan en la lógica y el proceso inductivo
                    1. No hay manipulación de variables
                      1. Perspectiva interpretativa basada en el entendimiento
                        1. No generaliza
                          1. Es naturalista (observa en el entorno natural) e interpretativo (busca dar significado)
                            1. Observaciones detalladas de expresiones verbales y no verbales
                          2. cuantitativo
                            1. Caracteristicas
                              1. Mide Fenómenos
                                1. Utiliza estadisticas
                                  1. Emplea experimentacióm
                                    1. Análisis causa-efecto
                                      1. Plantea un problema concreto
                                        1. Revisión de la literatura (teoría) para construir un marco teórico.
                                          1. Se analizan los resultados en base a métodos estadísticos
                                            1. El proceso busca el máximo control
                                              1. Utiliza la lógica
                                                1. Pretende identificar leyes universales y causales
                                                  1. La búsqueda cuantitativa ocurre en la realidad externa al individuo.
                                                2. mixto
                                                  1. Surge de la conbinación de los dos enfoques
                                                3. Semejanzas
                                                  1. Establecen suposiciones o ideas como consecuencia de la observación y evaluación realizadas.
                                                    1. Revisan tales suposiciones sobre la base de las pruebas o del análisis.
                                                      1. Demuestran el grado en que las suposiciones o ideas tienen fundamento
                                                        1. Proponen nuevas observaciones y evaluaciones para esclarecer, modificar y fundamentar las suposiciones e ideas: o incluso para generar otras.
                                                          1. Llevan a cabo observación y evaluación de fenómenos
                                                            1. emplean procesos
                                                              1. Metodicos
                                                                1. Empriricos
                                                                  1. Cuidadosos
                                                                2. Diferencias
                                                                  1. cuantitativo
                                                                    1. Estructurado, predeterminado (precede a la recolección de los datos)
                                                                      1. El objetivo es generalizar los datos de una muestra a una población (de un grupo pequeño a uno mayor).
                                                                        1. Los papeles son más bien pasivos.
                                                                          1. Delimitado, acotado, específico. Poco flexible
                                                                            1. Sistemático. Utilización intensiva de la estadística (descriptiva e inferencial).
                                                                              1. Casos que en conjunto son estadísticamente representativos.
                                                                                1. Objetividad, rigor, confiabilidad y validez.
                                                                                  1. Los reportes utilizan un tono objetivo, impersonal, no emotivo.
                                                                                    1. Se involucra a muchos sujetos en la investigación porque se pretende generalizar los resultados del estudio
                                                                                    2. cualitativo
                                                                                      1. Fenomenología, constructivismo, naturalismo, interpretativismo
                                                                                        1. Hay una realidad que descubrir, construir e interpretar. La realidad es la mente.
                                                                                          1. La realidad sí cambia por las observaciones y la recolección de datos.
                                                                                            1. Próxima, suele haber contacto.
                                                                                              1. Casos individuales, representativos no desde el punto de vista estadístico.
                                                                                                1. Comprender a las personas y sus contextos.
                                                                                                  1. Abierto, libre, no es delimitado o acotado. Muy fl exible.
                                                                                                    1. Los papeles son más bien activos.
                                                                                                      1. Datos en forma de textos, imágenes, piezas audiovisuales, documentos y objetos personales.
                                                                                                    Show full summary Hide full summary

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