ESPECIALIZACIÓN PEDAGOGÍA AMBIENTAL

Giselle Fonseca Vergel
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PEDAGOGIA AMBBIENTAL ESPECIALIZACION
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ESPECIALIZACIÓN PEDAGOGÍA AMBIENTAL

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  • uso de las Tic 
1 Aporte con las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC)
1.1 TIC
1.1.1 Ventajas Vs Desventajas Pedagógicas
1.1.1.1 Ventajas
1.1.1.1.1 1. Multiples medios para presentar información
1.1.1.1.1.1 2.Estimular pensamiento critico.
1.1.1.1.1.1.1 3.Condiciones para el aprendizaje cooperativo.
1.1.1.1.1.1.1.1 4.Aprendiz mas Activo.
1.1.1.1.1.1.1.1.1 5. Estimula aprendizaje explorativo.
1.1.1.1.1.1.1.1.1.1 6. Fomenta el estilo de aprendizaje autónomo y libre
1.1.1.2 Desventajas
1.1.1.2.1 1.Distracciones
1.1.1.2.1.1 2.No es completamente inclusivo
1.1.1.2.1.1.1 3.Proceso educativo poco humano.
1.1.1.2.1.1.1.1 4.Puede anular habilidades y capacidad crítica,
1.1.1.2.1.1.1.1.1 5.Aprendizaje superficial
1.1.2 son Herramientas computacionales e informáticas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información, que permite forma, registrar, almacenar y difundir contenidos digitalizados.
1.1.2.1 Importancia Uso de las TIC
1.1.2.1.1 Las TIC, son transversales en todas las áreas de la Educación
1.1.2.1.1.1 ¿Como Se integran las TIC en la Educación ?
1.1.2.1.1.1.1 2. Introducir las TIC gradualmente y evitar algún tipo de rechazo
1.1.2.1.1.1.2 3. se deben explorar y probar los dispositivos antes de emplearlos, si es necesario capacitar previamente la utilización de estas.
1.1.2.1.1.1.3 4.provechar y combinar al máximo las TIC o recursos existentes o disponibles
1.1.2.1.1.1.4 5.realizar evaluación periódica de los resultados, de esta manera se podrá saber si se está usando las TIC de la mejor manera y realizar cambios para mejorar su provecho.
1.1.2.1.1.1.5 1. definir sus objetivos y necesidades educativas, de esta manera se podrán escoger los dispositivos o medios pertinentes para cada ocasión
1.1.2.1.1.2 1. Alfabetización digital de los alumnos: todos deben adquirir las competencias basicas en el uso de las TIC
1.1.2.1.1.2.1 2. Productividad: preparar apuntes y ejercicios, buscar información (e-mail), difundir información, gestión de bibliotecas, etc.
1.1.2.1.1.2.1.1 3. Innovar en las practicas del docente: Aprovechar la nuevas posibilidades didácticas que ofrecen las TIC, para mejorar el aprendizaje y reducir el fracaso
1.1.2.1.2 EDUCACIÓN
1.2 Gracias a las Tic , esta Especialización de forma virtual se vuelve mas Didáctica: intectativa, flexible en tiempo y espacio, autocrítica, reflexiva, interdisciplinaria y a la vez cooperativa, promueve la organización, reducción de costos, Fomenta la investigación extracurricular, desarrollo de otras destrezas personales y Promueve un nuevo modelo educativo.
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