PROGRAMA DE INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA ALUMNOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL

Graciela Jimenez J.
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Programa Intervención Psicopedagógica en Alumnos con DI

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PROGRAMA DE INTERVENCION PSICOPEDAGOGICA ALUMNOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL
1 Alumnos con Discapacidad Intelectual (DI)
1.1 Déficit Funcionamiento Intelectual
1.1.1 Habilidades Cognitivas
1.1.1.1 Atención
1.1.1.1.1 Involuntaria
1.1.1.1.2 Voluntaria
1.1.1.1.3 Selectiva
1.1.1.1.4 Dividida
1.1.1.1.5 Sostenida
1.1.1.2 Memoria
1.1.1.2.1 Corto Plazo
1.1.1.2.2 Largo Plazo
1.1.1.2.3 Trabajo
1.1.1.2.4 Operativa
1.1.1.2.5 Visoespacial
1.1.1.2.6 Episódica
1.1.1.2.7 Explícita
1.1.1.3 Aprendizaje
1.1.1.3.1 Lenguaje
1.1.1.3.2 Matemáticas
1.1.1.3.3 Historia
1.1.1.3.4 Ciencias
1.2 Déficit Funcionamiento Adpatativo
1.2.1 Autonomía
1.2.1.1 Independencia Personal
1.2.2 Desarrollo Social
1.2.2.1 Responsabilidad social
1.2.2.1.1 Participación
2 PEP
2.1 Diagnóstico
2.1.1 Valoración PSP Institucional
2.1.2 Entrevistas a PYA
2.1.3 Entrevista a Docentes
2.1.4 Test Estandarizados
2.1.4.1 WISC-IV
2.1.4.2 CI
2.1.4.3 Test de Personalidad
2.2 Informe
2.2.1 Diagnóstico Confirmado
2.2.2 Análisis
2.2.2.1 Cuantitativo
2.2.2.2 Cualitativo
2.2.3 Justificación Teorica
2.2.4 Fines Metas y Objetivos
2.2.5 Orientaciones
2.2.5.1 PYA
2.2.5.2 Docentes
2.2.6 Adaptaciones Curriculares
2.3 Plan de Trabajo Individual
2.3.1 Actividades
2.3.1.1 Objetivos
2.3.2 Recursos y Materiales
2.3.3 Tiempo - Secuencias
2.3.4 Seguimiento
2.3.5 Monitoreo
2.3.6 Evaluación
2.3.6.1 Logros de Aprendizajes
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