tecnicas de enseñanza-aprendizaje de participación grupal.
Diálogo simultáneo (cuchicheo)
participación informal de todo el grupo
Discusión en pequeños grupos (corrillos)
En esta tecnica la actividad se centra en un grupo de 10 y 15 participantes.
Phillips 66
Lectura comentada
Consiste en dirigir la lectura grupal de un documento
De 2 a 30 participantes
20 a 30 minutos
Interrogativa
Entre 6 y 60 participantes
detectar los conocimientos y habilidades del grupo por medio de preguntas elaboradas
Entre 15 y 20 minutos
Foro
discusión informal de un hecho o un problema hecha por todo el grupo, todos tiene derecho de tomar la palabra y son dirigidos por un moderador que establece reglas especificas.
Entre 10 y 15 participantes
Menos de 90 minutos
Dramatización
Consiste en representación que hacen dos o más personas de una situación de la vida real.
No rebasar de 20 participantes.
No exceder de 20 minutos.
tecnicas de enseñanza aprendizaje de participacion experta
Expositiva
la presentación verbal de un tema por parte del instructor ante un grupo de personas
30 minutos a 1 hora
4 fases
Desarrollo
introducción
Información
Conclusiones
Estudio de casos
analisis de una serie de hechos susceptibles de presentarse en la vida real.
Pequeños subgrupos si en grupo es numeroso
Demostrativa
El instructor explica una tarea detalladamente para que después la realicen los participantes.
4 pasos
Explico
Demuestro
Dejo que apliquen
Retroalimento
Se considera que el numero adecuado de participantes es de uno a 20.
mesa redonda
grupo de personas especializadas en el mismo tema, que sostiene posiciones divergentes o contradictorias
cuatro fases
Preparación
Presentación
Interrogatorio
Conclusiones
Panel
participación informal donde un grupo de especialistas en un tema dialogan o conversan libremente