16431200
Description
Mind Map by Thais Jiménez Serrano, updated more than 1 year ago
|
Created by Thais Jiménez Serrano
over 5 years ago
|
|
Història
- Revolució Industrial
- Modernisme
- Antoni Gaudí i la seva obra
- CMS i ViP: Coneixement de la biografia
d'Antoni Gaudí, observació de les obres
de Gaudí, apreciació del llegat
arquitectònic d'Antoni Gaudí
- D. Percepció,
comprensió i
valoració: C 1, 2 i 3
- CMS: D. món
actual: c2
- D. Percepció,
comprensió i
valoració: C 1, 2 i 3
- ViP: crear dibuix
d'edifici seguint la imatge.
- D. interpretació
i producció: c5
- ViP: dibuix amb colors
observant i seguint un
obra de Gaudí,
- D. imaginació i
creativitat: c8 i 9
- D. imaginació i
creativitat: c8 i 9
- ViP: kappla construcció i posterior
dibuix d'elements pròpis de
l'arquitectura (columnes, ponts,...)
traspassar a 2D
- Llengües: lectura i
comprensió de textos,
extreure informació
implícita i explícita
- Llengües: C.
lectora:c1,2,3,4,
- Llengües: C.
lectora:c1,2,3,4,
- CMS i ViP: Coneixement de la biografia
d'Antoni Gaudí, observació de les obres
de Gaudí, apreciació del llegat
arquitectònic d'Antoni Gaudí
- Antoni Gaudí i la seva obra
- origen i
contextualització
- CMSocial: Valorar la
relació entre desenvol.
tecnològic i social.
- D. tecnologia i
vida quotidiana:
c10
- D. tecnologia i
vida quotidiana:
c10
- Llengües: lectura i comprensió
de textos, extreure informació,
resum, exposició oral
- Llengües: C.
lectora:c1,2,3,4,
Ex. escrita: c5 i 6,
Ex. oral: 8, 9, 10
- Llengües: C.
lectora:c1,2,3,4,
Ex. escrita: c5 i 6,
Ex. oral: 8, 9, 10
- CMSocial: Valorar la
relació entre desenvol.
tecnològic i social.
- Colònia Güell
- Ubicació geogràfica
- CMN: localitzar paisos al
mapa mundi, identificar i
relacionar amb continents
- Món actual: c3
- Món actual: c3
- CMN: localitzar paisos al
mapa mundi, identificar i
relacionar amb continents
- Modernisme
- Crear linia del temps
- Dins de la classe Història.
Des de l'entrada del cole
Big Bang.
- Matemàtiques: Numeració,
mesures, proporcionalitat.
- Matemàtiques: Numeració,
mesures, proporcionalitat.
- Origens segons
diferents creences
- l
- CMN: Interpretar creences
diferents sobre l'origen de la
Terra
- D. Món actual: c1,2, 4,5,
- D. Món actual: c1,2, 4,5,
- l
- Les diferents etapes de la
Història i prehistòria
- Llengües: lectura i
comprensió de
textos, extreure
informació, resum,
exposició oral
- Llengües: C.
lectora:c1,2,3,4,
Ex. escrita: c5 i 6,
Ex. oral: 8, 9, 10
- Llengües: C.
lectora:c1,2,3,4,
Ex. escrita: c5 i 6,
Ex. oral: 8, 9, 10
- CMN: Coneixement dels diferents
esdeveniments importants a la història i
les característiques més rellevants de les
diferents etapes de la Història.
- D. Món actual: c1, 2, 4, 5
- D. Món actual: c1, 2, 4, 5
- Llengües: lectura i
comprensió de
textos, extreure
informació, resum,
exposició oral
- Dins de la classe Història.
Des de l'entrada del cole
Big Bang.
- Personatges importants de la Història
- Ubicació geogràfica
- Història dels
personatges i
contextualització
- Llengües: lectura i comprensió (oral i escrita) dels textos treballats.
ViP: Dibuixos creatius relacionats amb la temàtica treballada CMS:
coneixement de personatges que han estat importants a la història.
Destacar l'actuació de la dona a la història. Educació en valors:
converses, argumentacions, expressar opinions, reflexió sobre els
temes tractats
- Ed. Valors: c 1,3, 4 i
7 Llengües: c.
lectora: 1, 2,3, 4 Ex.
oral: 8, 9, 10
- Ed. Valors: c 1,3, 4 i
7 Llengües: c.
lectora: 1, 2,3, 4 Ex.
oral: 8, 9, 10
- Ed. en valors: "Camí a l'escola"
- Ed. Valors: c 1, 3, 4 i 7
- Ed. Valors: c 1, 3, 4 i 7
- Llengües: lectura i comprensió (oral i escrita) dels textos treballats.
ViP: Dibuixos creatius relacionats amb la temàtica treballada CMS:
coneixement de personatges que han estat importants a la història.
Destacar l'actuació de la dona a la història. Educació en valors:
converses, argumentacions, expressar opinions, reflexió sobre els
temes tractats
- Ubicació geogràfica
- II Guerra Mundial
- Club de lectura "El
niño del pijama
de rayas"
- D. Literària: c11 i 12
- Llengua
castellana: C.
lectora:c1,2,3,4,
Ex. escrita: c5 i 6,
Ex. oral: 8, 9, 10
- D. Literària: c11 i 12
- Club de lectura "El
niño del pijama
de rayas"
- Guerra civil Espanyola
- Club de lectura:
"El polizón del
Ulises"
- Llengua castellana: Localització de les dades
bibliogràfiques, coneixement de la biografia i
bibliografia de l'autorlectura i comprensió del
llibre, activitats relacionades amb el
vocabulari, gramàtica, tipologies textuals.
Redacció tipologia article d'opinió.
- Llengua castellana: Localització de les dades
bibliogràfiques, coneixement de la biografia i
bibliografia de l'autorlectura i comprensió del
llibre, activitats relacionades amb el
vocabulari, gramàtica, tipologies textuals.
Redacció tipologia article d'opinió.
- Club de lectura:
"El polizón del
Ulises"
Want to create your own Mind Maps for free with GoConqr? Learn more.