Diseño experimental Unidad 1 fase 1 contextualizar al estudiante en el diseño experimental

JESSICA ALEXANDRA SUANCHA PENA
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este taller esta basado en lo que debe saber el estudiante sobre el curso.

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Diseño experimental Unidad 1 fase 1 contextualizar al estudiante en el diseño experimental
1 Descripción : El presente curso costa de 2 créditos académicos los cuales con pertenecientes de la escuela de ciencias agrícolas, pecuarias y de medio ambiente, donde su estrategia de aprendizaje está basado en tareas y estudios en los cuales son colaborativos e individuales; tiene como fin dar a conocer a los estudiantes los conceptos y metodologías de investigación para la interpretación crítica y científica de los resultados a obtener frente a los diferentes problemas que surgen.
1.1 contenidos temáticos
1.1.1 Conceptos básicos: se realiza con el fin de que los estudiantes pongan en práctica todos los entornos, en busca de poder responder las definiciones necesarias del curso.
1.1.1.1 Diseño Completamente al Azar: se hace con el fin de responder un cuestionario para la aplicación de los diseños experimentados.
1.1.1.1.1 Diseño Completamente al Azar Modelos Balanceados y no balanceados: se realiza con el fin de dar un análisis frente diferentes contenidos y conceptos procesados e interpretados con auxilio de Excel y Software Estadístico R.
1.1.1.1.1.1 Bloques Completamente al Azar, diseño balanceado y no balanceado: se realiza con el fin de dar solución a un cuestionario básico, análisis referente diseño experimental bloques Completamente al Azar, diseño balanceado y no balanceado en estudios de caso aplicados a las Ciencias Agropecuarias procesa
1.1.1.1.1.1.1 Diseño cuadro latino: se realiza con el fin de dar solución a un cuestionario de los conceptos necesarios y definiciones necesarias modelo y estudios de caso de diseños factoriales aplicados en el campo de las Ciencias agrarias.
1.1.1.1.1.1.1.1 Diseño cuadro latino: se realiza con el fin de dar solución a un cuestionario de los conceptos necesarios y definiciones necesarias modelo y estudios de caso de diseños factoriales aplicados en el campo de las Ciencias agrarias.
1.1.1.1.1.1.1.1.1 Diseño Factorial: se realiza con el fin de conocer conceptos, analizar, y definir los modelos y aplicaciones de experimentos utilizando Diseños Factoriales en el área de las Ciencias Agropecuarias para aplicarlos, procesarlos e interpretarlos con auxilio de Excel y Software Estadístico R.
1.1.1.1.1.1.1.1.1.1 Actividad final. Corresponde a la prueba objetiva abierta (POA): tarea final o evoluciona final
1.2 ubicación por semana de las actividades
1.2.1 Semana 1 y 2: conceptos básicos, con un puntaje de 25 pt
1.2.1.1 Semana 3y 8 Intermedia Unidad 1: con un puntaje 100 pt
1.2.1.1.1 Semana 9 /14 Intermedia Unidad 2: con puntaje de 100pt
1.2.1.1.1.1 Semana 3/ 14 Intermedia Unidad 2: con puntaje de 100 pt
1.2.1.1.1.1.1 Semana 15/16 final: evaluación con un puntaje de 125 pt
1.3 recursos utilizados para la realización de los talleres propuestos
1.3.1 1.1: el entorno de conocimientos, donde encontramos las fuentes documentales.
1.3.1.1 1.2: el internet, libros entre otros
1.3.1.1.1 forma para realizar los talleres
1.3.1.1.1.1 colaborativos
1.3.1.1.1.1.1 individual

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