INFANCIA, AUTONOMÍA Y DERECHO

Antecedentes
1. 1924, La Sociedad de las Naciones Unidas adopta el primer texto formal de los derechos de los niños "la declaración de Ginebra".
  1. se centra en el bienestar del niño.
  2. protección de la niñez.
  3. la responsabilidad de los adultos hacia la niñez.
  4. reconoce el derecho al desarrollo, asistencia,socorro y protección.
2. 1989, aprobación de la convención sobre los derechos del niño (CDN).
3. 1959, la declaración universal de los derechos del niño.
4. 1979, surge el Día Internacional del Niño.
5. 1991, Colombia retifica los derechos del niño mediante la ley 12 de 1991.
CDN
1. Características.
  1. Carácter integral.
    1. Abarca todas las etapas de la vida.
    2. Protección Jurídica.
    3. Desarrollo.
    4. Participación
  2. El niño sujeto de Derechos
    1. La familia.
    2. La sociedad.
    3. El estado.
  3. De las necesidades a los derechos.
    1. Obligaciones concretas.
    2. Reconocer al niño como persona humana y sujeto de derecho.
2. Principios
  1. Interés superior del niño.
  2. No discriminación
  3. Efectividad.
  4. Participación
  5. Autonomía.
Infancia
1. épocas de desarrollo efectivo y progresivo de la autonomía personal, social y jurídica.
2. forma de ser persona.
Deber del estado.
1. Garantizar y promover la protección de los derechos de la infancia.
  1. Políticas públicas.
  2. Legislación.
2. Promover programas sociales dirigidas a la infancia.
  1. ICBF
  2. CDI
  3. De Cero a Siempre
  4. AEPI (Atención y Educación de la Primera Infancia).
  5. Programa de atención a familias y población vulnerables.
3. Relaciones sociales.

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