Función docente

Description

Función del profesorado está experimentado cambios en su entorno y en sus procesos formativos, los cuales contribuyen a formar su identidad y subjetividad pedagógica, sus creencias educativas, sus expectativas y su repertorio de habilidades docentes, las cuales deben responder a las demandas de las políticas educativas, que a través de sus acciones organizar la educación: la vida de las escuelas, del profesorado y el alumnado, de los recursos y el uso de tecnologías.
Eugenia Espinosa
Mind Map by Eugenia Espinosa, updated more than 1 year ago
Eugenia Espinosa
Created by Eugenia Espinosa over 5 years ago
15
0

Resource summary

Función docente
  1. de acuerdo
    1. Papel de las TIC
      1. Docente Coach
        1. Considera
          1. a) El Coaching como Modelo de Supervisión
            1. El Peer Coaching o Reciprocal Peer Coaching
              1. Coaching como Mentoring.
          2. Exige al otro
            1. • escuchar activamente, • comunicar, • ofrecer confianza y cercanía, • gestionar emociones propias,
            2. Se exige
              1. • Resolver conflictos y superar resistencias al cambio, • motivar, • dar feed–back positivo, • crear conciencia, • diseñar acciones, • diseñar el progreso personal del o la coachee y • articular mecanismos de autoridad basados en la credibilidad y el respeto
            3. Docente Tutor
              1. Considera
                1. Rasgos
                  1. Son
                    1. • Separación profesor-alumno • Utilización de medios técnicos • Organización de apoyo-tutoría. • Aprendizaje independiente y flexible • Comunicación bidireccional • Enfoque tecnológico • Comunicación masiva
                  2. Atributos
                    1. Son
                      1. • Empatía • Pro acción • Buen anfitrión • Experto en la didáctica para el logro el perfil.
                    2. Funciones
                      1. Son
                        1. Función Orientadora
                          1. Función Académica
                            1. Función Institucional y de Nexos
                      2. Docente Asesor
                        1. Se relaciona con
                          1. • Los alumnos • El conocimiento • Las instituciones • La realidad social. • La política. • La cultura. • La ideología y los valores.
                            1. Debe ser
                              1. • flexible, • dispuesto al cambio, a modificar hábitos y costumbres de su práctica docente, • según sean los requerimientos de sus estudiantes, • de acuerdo con el medio utilizado, • con una oportuna y clara comunicación oral y escrita.
                                1. Promueve
                                  1. Aprendizajes significativos
                                    1. Con
                                      1. Función Orientadora del Asesor
                                        1. Función Académica
                      Show full summary Hide full summary

                      Similar

                      IRMA ISABEL LÓPEZ GUZMÁN
                      irsabelly
                      Planeación didáctica en el TBC
                      alma.garcia6337
                      ¿QUÉ ESTRATEGIAS PODRÍAN AYUDARNOS A EVITAR EL ABANDONO DE LOS ESTUDIANTES EN UN CURSO VIRTUAL?
                      Lourdes G
                      ¿QUÉ ESTRATEGIAS PODRÍAN AYUDARNOS A EVITAR EL ABANDONO DE LOS ESTUDIANTES EN UN CURSO VIRTUAL?
                      Lourdes G
                      Chemistry General Quiz
                      lauren_johncock
                      French Grammar- Irregular Verbs
                      thornamelia
                      A-Level Law: Theft
                      amyclare96
                      Chapter 5: Short-term and Working Memory
                      krupa8711
                      CONCEPTUAL MAP
                      Andres Sanchez
                      regular preterite tense conjugation -ar verbs
                      Pamela Dentler
                      VO QUALI uni wien
                      Jules D