Didáctica de la literatura

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Mapa conceptual de Metodología (tema 4) de Lengua y Literatura
Sebastián Sáenz
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Estibalitz Etxaide
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Sebastián Sáenz
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Resource summary

Didáctica de la literatura
  1. La educación literaria
    1. contenidos
      1. conocimiento de las claves literarias
        1. normas y recursos estéticos
          1. géneros literarios
            1. expresión discursiva
            2. figuras literarias y retóricas
            3. interpretación y disfrute de textos literarios
              1. guía de comprensión e interpretación lectora
              2. conocimiento de la literatura española
                1. autores y obras. Mitos, tópicos y recurrencias
                  1. esquema mental de periodos principales
                  2. conocimiento de la literatura juvenil de calidad
                  3. enfoques
                    1. modelo retórico (EdadM -XIX)
                      1. imitación de los clásicos
                        1. exc. Romanticismo
                      2. modelo historicista (XIX)
                        1. arte del pueblo
                          1. valores nacionalistas
                            1. condicionado por el contexto socio-cultural
                          2. modelo textual (XX)
                            1. estudio y comentario de textos
                              1. estructuralismo
                                1. comprensión lectora y competencia literaria
                              2. conocimiento de los textos (>1980)
                                1. formación literaria
                                  1. crear lectores
                                    1. constructivismo
                                  2. ideal: formación integral
                                  3. dificultad enorme
                                    1. carencia de sensibilidad cultural
                                  4. Historia de la literatura
                                    1. papel del docente
                                      1. conocer
                                        1. periodos
                                          1. autores y obras
                                            1. mitos literarios
                                            2. objetivos:
                                              1. comprender la calidad de las obras clásicas
                                                1. explicar la genialidad del autor
                                              2. impartición gradual y paulatina
                                                1. 1º ciclo
                                                  1. texto; comprensión lectora; acercamiento géneros y elementos
                                                  2. 2º ciclo
                                                    1. historia: desde lit.medieval hasta s.XX
                                                    2. Bachillerato
                                                      1. mayor profundidad
                                                        1. corrientes literarias y autores
                                                          1. 2º Bach: desde Ilustración a Lit. Hispanoamericana
                                                  3. Estratégias didácticas
                                                    1. dinamismo
                                                      1. actividades / recursos
                                                        1. introducción al tema/ contexto
                                                          1. vídeos breves, fotografías
                                                            1. mapas conceptuales, líneas temporales
                                                            2. profundización en las características
                                                              1. en poesía: métrica y rima
                                                                1. powerpoint, pizarra digital
                                                                2. movimientos literarios
                                                                  1. visitas
                                                                    1. también virtuales
                                                                    2. trabajos de investigación
                                                                      1. metodo deductivo
                                                                        1. con guía
                                                                          1. webquest
                                                                    3. evaluación
                                                                      1. hotpotatoes
                                                                      2. actividades escolares
                                                                        1. certámenes, coloquios...
                                                                          1. importancia: biblioteca escolar
                                                                          2. internet: selección de material
                                                                            1. Cnice, Agrega, Junta de Extremadura
                                                                        2. Literatura juvenil y animación a la lectura
                                                                          1. animación a la lectura
                                                                            1. ser un ejemplo de buen lector
                                                                              1. buena comprensión lectora
                                                                                1. velocidad lectora
                                                                                  1. capacidad crítica
                                                                                    1. capacidad de seleccionar y elegir
                                                                                      1. disfrutar
                                                                                        1. detectar valores estéticos
                                                                                          1. leer todos los géneros
                                                                                            1. leer clásicos
                                                                                              1. releer
                                                                                                1. contagiar
                                                                                                2. tarea personal e intransferible
                                                                                                  1. reflexionar sobre nuestros hábitos
                                                                                                    1. examinar el origen de nuestra afición lectora
                                                                                                  2. Literatura juvenil: selección de obras
                                                                                                    1. necesidad de continuo reciclaje
                                                                                                      1. los alumnos cambian
                                                                                                      2. lectura previa
                                                                                                        1. requisitos para recomendación
                                                                                                          1. correcta expresión y vocabulario asequible
                                                                                                            1. textos de calidad y belleza literaria
                                                                                                              1. personajes atractivos y con valores
                                                                                                                1. argumentos significativos (cercanos)
                                                                                                                  1. argumentos sorprendentes y fantásticos
                                                                                                                2. otras fuentes de referencia
                                                                                                                  1. noticias bibliográficas
                                                                                                                    1. revistas especializadas
                                                                                                                    2. repertorios
                                                                                                                      1. premios
                                                                                                                    3. pensar siempre en la finalidad
                                                                                                                      1. dinamizar la lectura
                                                                                                                  Show full summary Hide full summary

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                                                                                                                  JL Cadenas
                                                                                                                  Competencias Comunicativas del Español: Estructura de la Lengua
                                                                                                                  Raúl Fox
                                                                                                                  Prueba de Lectura Crítica: Textos
                                                                                                                  D. Valenzuela
                                                                                                                  Ortografía
                                                                                                                  Lenah Sanz
                                                                                                                  Linea del Tiempo sobre el genero Lirico.
                                                                                                                  hugo becerril
                                                                                                                  Teatro español de 1939 a 1975
                                                                                                                  Yoli Piña
                                                                                                                  LITERATURA ESPAÑOLA SIGLO XV
                                                                                                                  Marta Cuerda Núñez
                                                                                                                  Teatro posterior a 1936
                                                                                                                  Selina Vasquez
                                                                                                                  Novela española en las tres décadas posteriores a la Guerra Civil
                                                                                                                  Leana Núñez Ojea