Método Científico

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Método Científico

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  • Investigación Científica
1 Es un procedimiento para descubrir las condiciones en que presentan sucesos específicos, caracterizado generalmente por ser tentativo, verficable, de razonamiento riguroso y observación empírica.
1.1 Características: 1) Es fático. 2) Trasciende hechos. 3) Verificación empírica. 4) Autocorrectivo. 5) Formulación de tipo general. 6) Es objetivo.
1.2 Investigacion Cientifica
1.2.1 Es el proceso más formal, sistemático, crítico e intensivo de aplicar un método de análisis científico, que va dirigido hacia el desarrollo de un cuerpo de conocimientos generalizado, sobre determinado aspecto de la realizada objetiva
1.2.1.1 Enfoques de investigación
1.2.1.1.1 Enfoque cuantitativo
1.2.1.1.1.1 Es aquella en la que se recogen y analizan datos cuantitativos sobre variables y estudia las propiedades y fenómenos cuantitativos.
1.2.1.1.1.1.1 Caracteristicas
1.2.1.1.1.1.1.1 Prueba de hipótesis y teoría.
1.2.1.1.1.1.1.2 Planteamiento acotados.
1.2.1.1.1.1.1.3 Mide fenómenos.
1.2.1.1.1.1.1.4 Utiliza estadisitica.
1.2.1.1.2 Enfoque Cualitativo
1.2.1.1.2.1 El objetivo de la investigación cualitativa es el de proporcionar una metodología de investigación que permita comprender el complejo mundo de la experiencia vivida desde el punto de vista de las personas que la viven
1.2.1.1.2.1.1 Caracteristicas
1.2.1.1.2.1.1.1 Planteamientos de forma amplia.
1.2.1.1.2.1.1.2 Se realiza en ambientes naturales.
1.2.1.1.2.1.1.3 Los resultados se obtienen de los datos.
1.2.1.1.2.1.1.4 No se fundamenta en estadistica.
1.2.1.1.3 Enfoque Mixto
1.2.1.1.3.1 Este es el resultado de la combinacion de el enfoque cualitativo y el enfoque cuantitativo.
1.2.2 Tipos de investigacion Cientifica
1.2.2.1 Por intervencion de la variable de tiempo.
1.2.2.1.1 Sincrónica.
1.2.2.1.2 Retrospectiva.
1.2.2.1.3 Prospectiva.
1.2.2.2 Por el grado de participacion de la poblacion.
1.2.2.2.1 Participante.
1.2.2.2.2 No participante.
1.2.2.3 Por el enfoque metodológico.
1.2.2.3.1 Descriptiva.
1.2.2.3.2 Experimental.
1.2.2.3.3 Cuasi-Experimental.
1.2.2.3.4 Ex-post-facto.
1.2.2.3.5 Análisis prospectivo.
1.2.2.4 Por origen de datos.
1.2.2.4.1 Documental.
1.2.2.4.2 De campo.
1.2.2.5 Por el grado de aplicabilidad inmediata.
1.2.2.5.1 Pura.
1.2.2.5.2 Aplicada.
1.2.2.5.2.1 Clásica o tradicional.
1.2.2.5.2.2 Investigación acción.
1.2.2.6 Por el nivel de profundidad.
1.2.2.6.1 Exploratoria.
1.2.2.6.2 Descriptiva.
1.2.2.6.3 Explicativa.
1.2.2.6.4 Predictiva.
1.2.3 Niveles de investigación
1.2.3.1 Nivel exploratorio.
1.2.3.1.1 Es el nivel mas elemental en la investigación.
1.2.3.1.2 No son causales, y el tipo de análisis predominante en ellas es el cualitativo sobre fuentes bibliográficas teóricas.
1.2.3.1.3 Pueden hacer referencias a datos con precisiones cuantitativas de invetigaciones aplicadas realizadas por otros autores.
1.2.3.2 Nivel descriptivo.
1.2.3.2.1 Esta investigacion responde a las preguntas como: ¿Cómo es la realidad?
1.2.3.2.2 No son causales y su tipo de análisis es predominante cualitativo con base a fuentes documentales.
1.2.3.3 Nivel correlacional.
1.2.3.3.1 La investigacion correlacional, no es causal, y su tipo de análisis predominante es cuantitativo.
1.2.3.3.2 Pero con calificaciones e interpretaciones cualitativas sobre la mutua relación para saber como se puede comportar una variable.
1.2.3.4 Nivel explicativo.
1.2.3.4.1 Estas investigaciones responde a la pregunta ¿por qué?
1.2.3.4.2 En síntesis nos dicen por qué la variable en estudios es como es, y se comporta de la manera en que se comporta.
1.2.3.5 Nivel experimental
1.2.3.5.1 Estas investigaciones se ubican en el tercer nivel obligatoriamente, implican que ya sepa ¿Cómo? ¿Por qué? es la realidad del objeto de la investigación.
1.2.3.5.2 Es la investigación que se realiza luego de conocer las características del fenómeno o hecho que se investiga (variables) y las causas que han determinado que tenga tales caracteristicas.
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