Naturaleza y crianza: influencia de la herencia y el ambiente

Paola Michel
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Ciclo de Vida: Infancia y Adolescencia (Psicología del Desarrollo) Mind Map on Naturaleza y crianza: influencia de la herencia y el ambiente, created by Paola Michel on 09/11/2013.

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Naturaleza y crianza: influencia de la herencia y el ambiente
1 Estudio las influencias relativas de influencias y ambiente
1.1 Genética Conductual
1.1.1 Un procedimiento para el estudio de la herencia y el ambiente cuantitativo: busca medir que tanta influencia tiene la herencia y que tanta el ambiente sobre un cierto rasgo
1.2 Medición de la heredabilidad
1.2.1 Estimado estadístico de qué tan grande es la contribución de la herencia a las variaciones en un rango especifico, en un determinado tiempo, dentro de una población dada. Indica el grado estadístico al que los genes contribuyen al rasgo. Se expresa como un porcentaje que va desde el 0.0 al 1.0; no se mide directamente
1.2.1.1 Estudio con familias
1.2.1.1.1 Van más allá al señalar semejanzas entre los miembros de una familia. Se mide el grado al que los familiares biológicos comparten ciertos rasgos y si la cercanía de la relación familiar se asocia con el grado de semejanza. Si la correlación es fuerte, se infiere una influencia genética
1.2.1.2 Estudios de adopción
1.2.1.2.1 Examina las semejanzas entre hijos adoptados y sus familias adoptivas y también entre los niños adoptados y sus familias biológicas.
1.2.1.2.1.1 Influencia de la herencia
1.2.1.2.1.1.1 Cuando los niños adoptados se parecen más a sus padres y hermanos biológicos en un rasgo particular
1.2.1.2.1.2 Influencia del ambiente
1.2.1.2.1.2.1 Cuando los niños adoptados se parecen más a su familia adoptiva
1.2.1.3 Estudios con gemelos
1.2.1.3.1 Comparan pares de gemelos monocigóticos y de gemelos dicigóticos del mismo sexo
1.2.1.3.1.1 Efectos de la herencia
1.2.1.3.1.1.1 Cuando los gemelos monocigóticos son más concordantes que los gemelos dicigóticos
2 Los fenotipos de la mayoría de los rasgos normales complejos, como aquellos que tienen que ver con la salud, inteligencia y personalidad, están sujetos a una compleja disposición de fuerzas hereditarias y ambientales
3 Como colaboran la herencia y el ambiente
3.1 La herencia y el ambiente están fundamentalmente entrelazadas
3.1.1 Rango de reacción y canalización
3.1.1.1 Muchas características varían, dentro de ciertos limites bajo ciertas condiciones hereditarias y ambientales
3.1.1.1.1 Rango de reacción
3.1.1.1.1.1 El rango de reacción es el termino convencional para un rango de expresiones potenciales de un rango hereditario. Puede influir la herencia si el rango es amplio o estrecho.
3.1.1.1.2 Canalización
3.1.1.1.2.1 Ilustra la manera en la que la herencia restringe el rango de desarrollo de algunos rasgos
3.1.2 Interacción genotipo-ambiente
3.1.2.1 Se refiere en general a los efectos de condiciones ambientales similares sobre individuos genéticamente diferentes. Éstas pueden ir en sentido contrario: es frecuente que los niños genéticamente similares se desarrollen de manera diferente, dependiendo del ambiente en sus hogares
3.1.3 Correlación genotipo-ambiente
3.1.3.1 El ambiente refleja diferentes geneticas, es decir, ciertas influencias geneticas y ambientales tienden a actuar en la misma dirección
3.1.3.1.1 Correlaciones pasivas
3.1.3.1.1.1 Los padres, que proporcionan los genes que predisponen al niño a un rasgo, también tienden a proporcionar un ambiente que alienta el desarrollo de ese rasgo
3.1.3.1.2 Correlaciones reacitivas o evocativas
3.1.3.1.2.1 Los niños con diferente constitución genética evocan diferentes respuestas en los adultos
3.1.3.1.3 Correlaciones activas
3.1.3.1.3.1 A medida que los niños se vuelven más grandes y tienen más libertad para elegir sus propias actividades y ambientes, seleccionan de manera activa experiencias consistentes con sus tendencias geneticas (selección de nicho)
3.1.4 Ambiente no compartido
3.1.4.1 Resultan del ambiente único en el que crece cada niño de una familia. Los niños en una familia tienen un ambiente compartido pero también, incluso si son gemelos, tienen experiencias que no comparten sus hermanos y hermanas. Aunque la herencia explique la mayoría de las semejanzas entre hermanos, el ambiente no compartido explica la mayor parte de las diferencias.
3.1.5 Epigénesis: Influencia ambiental sobre la expresión genética
3.1.5.1 Se refiere a las moléculas químicas ligadas con un gen que altera la manera en que cada célula "lee" el ADN del gen. La estructura epigenética se puede visualizar como "un código escrito a lápiz en los márgenes alrededor del ADN", la función de estos marcadores epigenéticos consiste en diferenciar los tipos de células del cuerpo. Logran su labor encendiendo y apagando genes particulares durante la formación embrionaria

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