DISONANCIAS ENTRE LA EDUCACIÓN ACTUAL Y EL DESARROLLO HUMANO

LAURA STEFANA LOSADA
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Cuadro sinóptico Curso Socioafectivo y moral UNAD

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DISONANCIAS ENTRE LA EDUCACIÓN ACTUAL Y EL DESARROLLO HUMANO
  1. Desarrollar sus propios Talentos
    1. De esta manera que pueden construcción de un proyecto de vida propio incidiendo también en el mejoramiento de las condiciones de vida de la sociedad a la que pertenecen.
    2. Auto descubrimiento, para facilitar la autonomía
      1. Esto permite aumentar su contribución al bienestar de la comunidad, lo que podría ayudar a resolver problemas locales o nacionales relevantes con recursos propios.
      2. Libertad para el desarrollo del bienestar personal
        1. Retos de la educación
          1. Desarrollar un Pensamiento crítico
            1. Se prepare el alumno para entender la realidad, es decir, facilitar al alumno los criterios e instrumentos para entender la sociedad y el acontecer humano, a través de un pensamiento crítico.
            2. La educación debe Preparar para sentir
              1. Es el desarrollo de las personas
              2. La educación debe Preparar para ser
                1. El estudiante debe ser fiel consigo mismo, sus valores y su identidad aceptándose a sí mismo, conociendo las creencias y valores cuando se es auténtico y se adquiere un compromiso social.
                2. La educación debe Preparar para actuar
                  1. Desarrollando el saber de llevar una vida mas solidaria.
                  2. Educar para el desarrollo de competencias Sociales y desarrollo sostenible
                    1. Asi puede transformar y dar un mejor progreso a largo plazo.
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