Autor: Creado por Hackbaum, Kegels, Leventhal y Rostenstock, en 1950
Características relevantes
si las personas se perciben y se creen susceptibles de condiciones que los lleven a enfermarse o
mejorarse, tomarán acciones para evitar o controlar las condiciones de salud-enfermedad,
si creen tener condiciones que puedan afectar seriamente su salud (consecuencias)o creen que
pueden tomar acciones benéficas para reducir la susceptibilidad o la severidad de esas condiciones, y
consideran la tengan mayor importancia por los beneficios que pueda traer, tal vez se puedan llegar a
conductas preventivas para reducir el riesgo de enfermedad (Latorrey Beneit, 1992; Kaplan, et al.,
1993; Rosenstock, et al ., 1994; Fisher y Fisher, 2000)
Componentes
Factores socio-demográficos:
Son variables que pueden afectar las percepciones del individuo para tomar conductas preventivas
por ejemplo: educación, edad, sexo, raza, etnicidad, entre otras.
La educación se considera una variable socio-demográfica que puede tener influencia en la
percepción de susceptibilidad, severidad, beneficios y barreras (Rosenstock, et al., 1994).
• Susceptibilidad Percibida
Es la percepción de tener una condición saludable o la percepción de ser susceptible a enfermarse
(Latorre y Beneit, 1992; Rosenstock, et al., 1994; Fisher y Fisher, 2000).
• Severidad Percibida
Son sentimientos concernientes a contraer una enfermedad grave o de abandonar un tratamiento o
ambas consecuencias, tanto clínicas como médicas. A la combinación de susceptibilidad y severidad
percibida se le llama Amenaza percibida (Rosenstock et al., 1994; Fisher y Fisher, 2000).
• Beneficios Percibidos
una fuerza que guía a la persona a tomar y realizar acciones que serán tomadas dependiendo de las
creencias concernientes a la eficacia que estas puedan tener, o a las creencias que se posean de
varias acciones disponibles para reducir la amenaza de la enfermedad en términos de los beneficios
percibidos, que llevará a la toma de decisiones para acciones saludables (Latorre y Beneit, 1992;
Rosenstock et al., 1994).
• Barreras Percibidas
percepciones de los individuos en cuanto a costos-beneficios de conductas
preventivas, a qué tan costosas son, peligrosas. Las combinaciones de los niveles
de susceptibilidad y severidad proveen energía para actuar y percibir los
beneficios, lo que posibilitaría menos barretas para llevar a cabo conductas
preventivas (Rosenstock et al., 1994; Fisher y Fisher, 2000).
• Autoeficacia percibida
las creencias que las personas tienen acerca de sus capacidades para producir niveles de ejecución deseables
que ejercen cierta influencia sobre los eventos que afectan sus vidas (Bandura 1994) creencias de autoeficacia
determinan como la gente siente, piensa, se motiva y se comporta (Fisher y Fisher, 2000; Bandura , 1999)
Modelo de Autoeficacia
Autor: Creado por Bandura, a mediados de los noventa
Caractereísticas relevantes
Plantea que la capacidad percibida por la persona respecto a su posibilidad de ejecutar exitosamente
un comportamiento preventivo (autoeficacia percibida) es la variable en que es necesario incidir en los
programas de prevención, ya que este aspecto se ha observado como un importante predictor del
comportamiento (Bandura, 1977
Componentes
Las variables personales se refieren a las creencias de las propias capacidades para organizar y
ejecutar acciones para manejar situaciones futuras, y estas incluyen el modo de pensar, sentir,
motivarse y actuar. Hay cuatro fuentes de donde proviene estas creencias:
a) Experiencias de dominio
se refieren a las experiencias de triunfo o de dominancia en una situación,
lo que posibilita la adquisición de instrumentos cognitivos, conductuales y auto-reguladores para
manejar situaciones futuras.
b) Experiencias vicarias
observaciones de personas similares a uno y que alcanzan el éxito tras esfuerzos perseverantes, lo
que hace que aumenten las creencias del observador en relación a que él también posee las
capacidades necesaria para dominar actividades comparables
c) Persuasión social
Las personas a quienes se les persuade verbalmente de que poseen las capacidades para dominar
determinadas actividades tienden a esforzarse más y a mantenerlo durante más tiempo que cuando
dudan de sí mismas y cuando piensa en sus deficiencias personales ante los problemas
d) Estados psicológicos y emocionales
al juzgar sus capacidades, que se refiere la interpretación de sus reacciones en el momento de la
ejecución
e) El estado de ánimo positivo
fomenta la auto-eficacia y el estado de ánimo negativo la reduce.
f) La autoeficacia
ambiente, conducta y variables personales, que interactúan de acuerdo a lo que Bandura denominó
triada de causación recíproca.
Las percepciones de riesgo
La auto-eficacia percibida
La percepción de riesgo
(autoeficacia percibida) llevó a que comenzaran a adoptar conductas y prácticas preventivas para evitar
la enfermedad.
Modelo de Reducción de riesgo
Autores: (Catania, Kegeles y Coates; 1990
Características relevantes
predecir y disminuir la ocurrencia de comportamientos sexuales de riesgo que posibiliten la infección
del VIH/SIDA a través de un proceso de tres etapas:
Componentes
Fase I. Percepción del comportamiento como riesgoso.
Información y conocimientos apropiados acerca de la transmisión y prevención del VIH 4) Percibirse
susceptible de contraer VIH 5) Creer que es indeseable contagiarse de VIH. Otros factores que influyen
son el miedo, la ansiedad y las emociones aversivas hacia la enfermedad.
Fase II Toma de decisiones firmes
Una vez que la persona ha considerado que su comportamiento es riesgoso debe de tomar una decisión
firme para reducir los riesgos del VIH e incrementar los comportamientos seguros
Reacción de eficacia: Percibir la eficacia
del cambio de conducta en una situación
de Riesgo
Autoeficacia percibida: percepción de que uno puede establecer
exitosamente el cambio que ha decidido.
Percepción placentera de la conducta,
agregándola o eliminándola de los
repertorios conductuales.
Factores sociales normativos: se consideran las
percepciones de los grupos en los que el sujeto
se desenvuelve, la influencia que tienen estas
percepciones en la conducta del sujeto
Repercusión en la ejecución de la conducta y en los
costos-beneficios de llevar a cabo la conducta
preventiva.
Fase III.
Llevar a cabo el cambio de conducta. En esta última fase la persona debe de actuar y establecer
soluciones. Buscar información Obtener remedios Establecer soluciones, variables como el soporte
social, el cambio en la pareja y buenas habilidades de comunicación (Catania et. al., 1990, citado en
Fisher y Fisher, 2000)
Modelo basado en la Teoría de Acción Razonada (T.A.R.)
Autores:
Icek Ajzen y Martin Fishbein
(1970)
Características relevantes
una conducta de salud es el resultado directo de la intención del
comportamiento, conjunción de dos tipos de factores
1.-Las actitudes que se tengan respecto al comportamiento concreto, esto se determina gracias
a las creencias respecto al resultado más probable de la conducta y por la evaluación final de
esas consecuencias del comportamiento.
2.-Las valoraciones o normas subjetivas
respecto a lo apropiado de la acción de la
conducta.
Las creencias de las personas tienen una influencia en la
conducta y en las valoraciones de éstas.
considera variables cognitivas como las causantes de la conducta en este
caso en específico serían las intenciones y las actitudes
Componentes
Creencias de las personas, creencias de la persona que afectan el comportamiento y están en función
de lo que la persona atribuye al evento de los resultados que obtiene.
Evaluaciones de los resultados, Es el valor que la persona da a un resultado del comportamiento.
*Creencias normativas, creencias acerca del comportamiento en función de las normas de un grupo para
aprobar o desaprobar una conducta
Motivación, la motivación de la persona para llevar a cabo o no la conducta, pero en función de los referentes
sociales o las creencias normativas.
*Actitud hacia la conducta, es la evaluación completa hacia la conducta.
Norma subjetiva
percepciones de la gente que influyen en la persona para llevar a cabo o no una conducta.
Intención
posibilidad de realizar la conducta la T.A.R. marca que las intenciones son la más directa influencia sobre la
conducta; la intención tiene cuatro componentes: acción, objetivo, contexto y tiempo.
Modelo basado en la Teoría de la Conducta Planeada Estrés
Autor: Ajzen (1985)
Características relevantes
La percepción de control está conformada por variables internas (percepción de capacidad y habilidad de
acción), variables externas, oportunidad de acción, obstáculos y tiempo (Adams y Bromley, 1998)
Componentes
El control conductual percibido se define como las valoraciones individuales acerca de la facilidad o dificultad
para llevar a cabo la conducta preventiva y se considera como el reflejo de una creencia de control individual o
de una valoración de los recursos y/o oportunidades que la persona posee para realizar el comportamiento
preventivo en cuestión, en este caso, la conducta de usar el condón (Fisher y Fisher, 2000)