FUNDAMENTOS LEGALES DEL CURRÍCULO NACIONAL BASE

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Evelin Ovalle
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Evelin Ovalle
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FUNDAMENTOS LEGALES DEL CURRÍCULO NACIONAL BASE
  1. CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LA REPÚBLICA
    1. ART. 72
      1. DESARROLLO INTEGRAL DE LA PERSONA HUMANA
        1. CONOCOMIENTO DE LA REALIDAD
          1. CULTURA NACIONAL Y UNIVERSAL
            1. ART. 74 EDUCACIÓN OBLIGATORIA
              1. ART. 76 SISTEMA EDUCATIVO Y ENSEÑANZA BILINGUE
          2. DECRETO LEGISLATIVO 12-91
            1. CAPITULO VIII SUBSISTEMAS DE EDUCACIÓN ESCOLAR
              1. ART. 28
                1. ESTÁ ORGANIZADO POR NIVELE, CICLOS, GRADOS Y ETAPAS DE EDUCACIÓN
                  1. PARVULOS 1,2 Y 3 EDAD 4,5 Y 6 RESPECTIVAMENTE
                    1. CICLO DE EDUCACIÓN BÁSICA
                      1. CICLO DE EDUCACIÓN DIVERSIFICADA
                    2. 1RO. A 6TO. GRADOS
                      1. ETAPAS DE 1RO. - 4TO.
                  2. LEY DE EDUCACIÓN NACIONAL
                    1. ART. 29 1ER. NIVEL DE EDUCACIÓN INICIAL
                      1. 2DO. NIVEL DE EDUCACIÓN PREPRIMARIA
                        1. 3ER. NIVEL DE EDUCACIÓN PRIMARIA
                          1. EDUCACIÓN ACELERADA PARA ADULTOS
                            1. 4TO. NIVEL DE EDUCACIÓN MEDIA
                              1. EDUCACIÓN EXTRAESCOLAR
                                1. MODALIDAD A DISTANCIA, VIRTUAL,POR MADUREZ, SEMI PRESENCIAL PARA ADULTOS
                  3. DECRETO NUMERO 17'-95
                    1. LEY DE INSTITUTOS DE EDUCACIÓN POR COOPERATIVA
                      1. QUE EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN ABSORBA POR COMPLETO LAS OBLIGACIONES EN LOS CENTROS EDUCATIVOS
                    2. DECRETO 74-96
                      1. LEY DE FOMENTO DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL
                        1. ENPRENDIMIENTO PARA LA PRODUCTIVIDAD
                          1. CIENCIAS NATURALES
                          2. DECRETO NUMERO 42-2000
                            1. LEY DE DESARROLLO SOCIAL
                              1. POLÍTICA DE DESARROLLO SOCIAL EN MATERIA DE EDUCACIÓN
                                1. ART. 27 TODAS LAS PERSONAS TIENEN DERECHO A LA EDUCACIÓN
                                  1. ART. 28 INCORPORACIÓN Y PERMANENCIA ESCOLAR
                            2. DECRETO 11-2002
                              1. LEY DE CONSEJO Y DESARROLLO URBANO Y RURAL
                                1. ENCUADRA EL APOYO DE LAS ORGANIZACIONES DE PADRES DE FAMILIA
                                  1. QUE TODOS LOS INSTITUTOS NACIONALES RECIBAN UN FONDO ECONÓMICO PARA PODER FUNCIONAR
                                2. DECRETO 27-2000
                                  1. LEY GENERAL PARA EL COMBATE DEL VIH-SIDA
                                    1. QUE EL SISTEMA EDUCATIVO ABSORBA A ESTAS PERSONAS PARA LA FINALIZACIÓN DE SUS PROCESOS EDUCATIVOS
                                  2. LEY DE DESCENTRALIZACIÓN 14-2000
                                    1. VERIFICARSE DE ACUERDO A LAS COMPETENCIAS ADMINISTRATIVAS ECONÓMICAS, POLÍTICAS Y SOCIALES DE LOS MUNICIPIOS
                                      1. NECESIDADES EN EDUCACIÓN, SALUD, SEGURIDAD, AMBIENTE, AGRICULTURA, ECONOMÍA, COMUNICACIÓN
                                        1. CREACIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS
                                    2. LEY EDUCATIVA CONTRA LA DESCRIMINACIÓN
                                      1. LA FUNCIÓN ENSEÑANZA- APRENDIZAJE
                                        1. EN IDIOMAS Y QUE EL ESTUDIANTE PUEDA ASISTIR CON SU TRAJE TÍPICO O REGIONAL A LA ESCUELA
                                          1. NO PODEMOS DESCULTURIZAR
                                      2. DECRETO 19-2000
                                        1. OBLIGATORIEDAD DEL USO DE IDIOMAS NACIONALES
                                          1. SE UTILIZA EL L2. EN PRIMARIA Y EN MEDIA
                                          2. DECRETO 52-2005
                                            1. LEY MARCO DE LOS ACUERDOS DE PAZ
                                              1. ART. 1 TIENE POR OBJETO ESTABLECER NORMAS Y MECANISMOS
                                                1. QUE REGULEN Y ORIENTEN EL PROCESO Y CUMPLIMIENTO DE LOS ACUERDOS DE PAZ
                                              2. CONVENIO 169
                                                1. PUEBLOS INDÍGENAS Y TRIBALES
                                                  1. TODAS LAS ORGANIZACIONES O PUEBLOS INDÍGENAS NIVEL ECONÓMICO, NIVEL CULTURA, NIVEL EDUCACIÓN
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                                            Jane Foltz