Etapas y fases del Modelo Investigación, Acción Participativa (IAP)

Hernando Villafradez
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Anabella C UPANA
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Hernando Villafradez
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Etapas y fases de una Investigación Participativa. Fuente: T. Alberich
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Etapas y fases del Modelo Investigación, Acción Participativa (IAP)
1 Etapa de pre-investigación: Síntomas, demanda y elaboración del proyecto.
1.1 0) Detección de unos síntomas y realización de una demanda. 1) Planteamiento de la investigación y elaboración del proyecto en el marco de los Derechos Humanos y el D.I.H.
2 Primera etapa. Diagnóstico. Conocimiento contextual del territorio y acercamiento a la problemática a partir de la documentación existente y de entrevistas a representantes institucionales y asociativos.
2.1 2. Recogida de información. 3. Constitución de la Comisión de Seguimiento. 4. Constitución del Grupo de IAP. 5. Introducción de elementos analizadores. 6. Inicio del trabajo de campo (Análisis de Etnoeducación frente a Derechos Humanos y D.I.H.). 7. Entrega y discusión del primer informe.
3 Segunda etapa. Programación. Proceso de apertura a todos los conocimientos y puntos de vista existentes, utilizando métodos cualitativos y participativos.
3.1 8. Trabajo de campo (Análisis de Políticas Públicas-Etnoeducación). 9. Análisis de textos y discursos. 10. Entrega y discusión del segundo informe. 11. Realización de talleres.
4 Tercera etapa. Conclusiones y propuestas. Negociación y elaboración de propuestas concretas.
4.1 12. Construcción del Programa de Acción Integral sobre etnoeducación (PAI-E). 13. Elaboración y entrega del informe final.
5 Etapa post-investigación: Puesta en práctica del PAI-Etnoeducativo fundamentado en mecanismos de
5.1 Empoderamiento
5.2 Colaboración
5.3 Conjuntos de toma de decisiones
6 Mecanismos previos a considerar
6.1 Información
6.2 Consulta
6.3 Evaluación
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