22108689
Description
Mind Map by MARIA FERNANDA CHAVEZ BARAJAS, updated more than 1 year ago
More
Trastorno del Espectro
Autista
- DSM-V/CIE-11
- Cumplir con criterios diagnósticos
- Caracteristicas generales
- Inteeresés limitados y repetitivos
- Apila objetos en linea y en orden y posición
- Apila objetos en linea y en orden y posición
- Hipo/hiper sensibilidad a estimulos auditivos.
- No responde a su nombre
- Muestra total
desinteres por su
entorno.
- No responde a su nombre
- Ecolalia
- Aleteo de manos, de forma ritmica y constante
- Evita el contacto físico y escaso o nulo contacto visual
- Movimientos estereotipados
- Hiperactivo o extremo pasivo
- Pueden reír o enojarse sin razón aparente
- Inteeresés limitados y repetitivos
- Caracteristicas generales
- Cumplir con criterios diagnósticos
- Dificultades en la alimentación por
intereses restringidos de alimentos o las
texturas
- Niveles de funcionamiento
- Grado 1 (requiere ayuda): dificultad para interacción social,
inflexibilidad en el comportamiento, interfiere en uno o más
contextos, dificultad para alternar actividades, problemas de
organización y planificación que limitan su autonomía.
- Grado 2 (requiere ayuda notable): diferencias notables en las
aptitudes de comunicación verbal y no verbal, problemas sociales
aparentes, inicio limitado de interacciones sociales,
comportamientos restringidos y repetitivos, existe ansiedad o
dificultad para cambiar el foco de acción.
- Grado 3 (requiere ayuda muy notable): diferencias graves en las
aptitudes de comunicación verbal y no verbal, alteración grave de
funcionamiento, las interacciones son limitadas y la respuesta a la
apertura social es mínima; extrema dificultad ante los cambios.
- Grado 1 (requiere ayuda): dificultad para interacción social,
inflexibilidad en el comportamiento, interfiere en uno o más
contextos, dificultad para alternar actividades, problemas de
organización y planificación que limitan su autonomía.
- Proceso diagnóstico
- 1. Historia clínica con antecedentes médicos y familiares
- 2. Evaluación médica con estudios biomédicos
- 3. Evaluación de inteligencia, habilidades sociales,
comunicativas y lingüisticas, y competencias
adaptativas
- 3. Evaluación de inteligencia, habilidades sociales,
comunicativas y lingüisticas, y competencias
adaptativas
- 2. Evaluación médica con estudios biomédicos
- 1. Historia clínica con antecedentes médicos y familiares
Want to create your own Mind Maps for free with GoConqr? Learn more.