FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DELCONDUCTISMO

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ANÁLISIS EXPERIMENTAL DEL COMPORTAMIENTO

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FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DELCONDUCTISMO
1 pensadores que influyeron a.c
1.1 Aristóteles (384’322 a.c) Filosofo científico Realizo ensayos de memoria Clasifico las ciencias
1.2 Tales de Mileto (6040,546 a.c) el principio de todas las cosas es el agua, luego el principio de todas las cosas es el numero.
1.3 Heráclito (530 a.c) todo es cambio, que existe y que es algo?
1.4 Platón (427,347 a.c) propone la existencia de dos mundos: El sensible: El mundo en el que vivimos.El de las ideas: El auténtico
1.5 Sócrates (470,399 a.c) condicionamiento estimulo por reflejo, la verdad definida en el centro del alma.
1.6 CONTINUA LA PSICOLOGIA EN LA EDAD MEDIA
1.6.1 San Agustín (Siglo V) Para conocerse, el hombre debe mirar hacia dentro, no al exterior.
1.6.2 Santo Tomás de Aquino (1225- 1274) (siglo XIII) Toma la filosofía aristotélica y ajusta la religión cristiana, dando origen a la filosofía ecolástica
1.6.3 EL RACIONALISMO
1.6.3.1 Descartes (1596-1650 d.C.): comenzó la filosofía moderna: "Pienso luego existo" a) Res cogitans (o cosa pensante): b) Res extensa (o cosa extensa):
1.6.3.2 Spinoza (1632-1677), (siglo XVII) Siempre es posible una explicación racional de todo lo que ocurre. Todas las cosas tienen alma.
1.6.3.3 Leibniz (1646-1716), (siglo XVII) Afirmará: "no hay nada en la mente que no haya pasado antes por nuestros sentidos (Aristóteles), nada excepto las propiedades de la mente".
1.6.3.4 EMPIRISMO Y ASOCIACIONISMO
1.6.3.4.1 Sir Francis Bacón (1561-1626), (siglo XVII) Propone la experimentación activa,
1.6.3.4.2 Hobbes (1588-1679),Cuando un hombre piensa en cualquier cosa, independientemente de lo que sea, su siguiente pensamiento no es en absoluto tan casual como parece.
1.6.3.4.3 Locke (1632-1704), (siglo XVIII) Propone la idea de la tabula rasa planteando que la mente al nacer no tiene ideas innatas, las ideas se adquieren por la experiencia
1.6.3.4.4 Hume (1711-1776), (siglo XVIII) Niega al empirismo que reduce todo a términos de experiencia; "soluciona" el problema de la mente y la materia no haciendo una afirmación alguna acerca de la existencia de un mundo externo. Todo comienza en nuestra experiencia con impresiones sensoriales.
1.6.3.4.5 EL CONSTRUCTIVISMO
1.6.3.4.5.1 ELCONDUCTISMO
1.6.3.4.5.1.1 Uno de los objetivos principales que se persigue con el Conductismo, es hacer de la psicología una Ciencia Natural, y como tal, debería tener métodos que permitan observar y medir variables
1.6.3.4.5.1.1.1 FUNDADOR John B. Watson (1878-1958)
1.6.3.4.5.1.1.1.1 Sus escritos incluyen, entre otros, Educación animal (1903), Conducta, una introducción a la psicología comparativa (1914), El conductismo (1925) y El cuidado psicológico del niño pequeño (1928).
1.6.3.4.5.1.2 Principal representante Skinner (1904-1990)
1.6.3.4.5.1.2.1 señala que el aprendizaje explica la conducta, y el aprendizaje, por su parte, está controlado por los reforzadores. Sólo la conducta observable y medible puede sentar las bases para predecir, explicar y controlar la conducta
1.6.3.4.5.1.3 Tipos de conductismo:
1.6.3.4.5.1.3.1 Conductismo clásico (Watson), neoconductismo (Hull), interconductismo (Kantor), conductismo cognitivo (Tolman), conductismo radical (Skinner, Jay Moore), conductismo teleológico (Rachlin), conductismo molar (Baum, Rachlin), conductismo teórico (Staddon), conductismo biológico (Timberlake), conductismo lógico (Carnap, Neurath), conductismo filosófico (Russell, Wittgenstein, Ryle), conductismo psicológico (Staats), conductismo emergente (Killeen), conductismo sistémico (Wahler), conductismo metodológico, conductismo mediacional, contextualismo funcional (Hayes). Algunos autores que trataron el tema son: Baum, Leigland, Moore, Zuriff, Rachlin, Harzem.
1.6.3.4.5.1.3.2 ESCUELAS CONDUCTISTAS
1.6.3.4.5.1.3.2.1 Estructuralismo Gestalt Funcionalismo Psicoanálisis Reflexología Conductismo Humanismo Cognoscitiva.
1.6.3.4.5.1.4 IVAN P. PAVLOV (1847,1936)
1.6.3.4.5.1.4.1 condicionamiento clasico
1.6.3.4.5.2 Kant (1724-1804), (siglo XVIII) Se opuso abiertamente a la tabula rasa. Decía que el conocimiento comienza en la experiencia, Distingue entre conceptos a priori (espacio y tiempo) y conceptos empíricos.
1.6.3.4.5.3 EVOLUCIONISMO
1.6.3.4.5.3.1 Charles Darwin: (1809-1882), (1809- 1882) Su teoría que publico en el libro "Del Origen de las Especies por Selección Natural".
2 Muchos de los problemas básicos de la psicología fueron planteados y discutidos por los filósofos para tratar de comprender el comportamiento y pensamiento del ser humano.
3 PRESENTADO POR: ISABEL HURTADO ORDOÑEZ ID 000319135
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