Componentes del Proyecto Académico Pedagógico
Solidario
Para la UNAD existe un camino delimitado por las pautas que presenta el PAP Solidario, el que se
estructura, en seis componentes articulados e interdependientes. Conocerlos implica abrir paso al
conocimiento de nuestra universidad, conozcámosla para asumir con propiedad el ser Unadista
Los Componentes son
COMPONENTE
ORGANIZACIONAL-ADMINISTRATIVO
Este componente refiere la información
institucional inicial de la UNAD, sus
antecedentes históricos, símbolos
institucionales, criterios de actuación y
marco teleológico que consiste en los
valores Unadistas.
Aporta el conocimiento
sobre la distincion de mi
universidad, como guia
para poner los
conocimientos en una
organizacion.
COMPONENTE PEDAGÓGICO-DIDÁCTICO
Partes que conforman los medios de
aprendizaje para los estudiantes, como personal
virtual de apoyo, e-monitores, e-medios, etc.
Aporta en mi rol de aprendizaje,
brindando los recursos
necesarios para el desarrollo de
las actividades.
COMPONENTE
ACADÉMICO-CONTEXTUAL
Este incluye los aspectos de bienestar institucional,
Aporta a mi rol en la orientacion de generar
un conocimiento autonomo para mi
aprendizaje por medio de la investigacion y
otros medios de aprendizaje
COMPONENTE TECNOLÓGICO-CULTURAL.
genera una constante
actualización en los procesos
de innovación tecnológica que
contribuyan a las mejoras en los
procesos de aprendizaje y a
la calidad educativa, promueve de
forma permanente la alfabetización
digital en la comunidad
Unadista, fortalece su biblioteca
virtual, impulsa los centros de
atención virtual, entre otros.
Aporta a mi rol, como parte
fundamental del conocimiento e
integracion de los medios
tecnologicos, llevando una reflexion
vital como parte del desarrollo
articulado a mi proyecto de vida.
COMPONENTE COMUNITARIO –
REGIONAL
Genera distincion en el contexto regional,
contribuyendo a las trasnformaciones positivas de
las comunidades donde vive
Aporta con la idea de
poder contribuir e
integrar a la
comunidad como
parte de mi proyecto
de vida .
COMPONENTE ECONÓMICO –
PRODUCTIVO
contribuir al desarrollo autónomo de las regiones,
soportado en diferentes formas de asociación que
privilegian el trabajo humano como elemento
generador de bienes materiales e intangibles, los
cuales contribuyen a la constitución de cultura y
que posibilitan la existencia humana.
Aporta a mi rol como estudiante de la forma en que
trata de optimizar y valorar al maximo mi potencial prductivo.
Decálogo de
valores
1. Poder Restaurador
2. Integracion de la Calidad
Profesional
3.
Cualificacion
4.
Respeto
6. Educacion para
Todos
5.
Creatividad
7. Excelencia
institucional
9. Derechos y
Deberes
10. Proyeccion
Social
8.
Libertad
¿por qué soy el actor más importante de la UNAD
para promover el liderazgo transformador desde tu
profesión?
Porque tengo capacidades que ayudan a
promover la interacción social, facilitando el trabajo en equipo y la unidad de
propósito desde las diferentes perspectivas,
entendiendo la integralidad de sus
responsabilidades, capaz de cambiar,
trasformar e innovar desde una diminuta
idea a una idea contextual regional, nacional y global.
Lider trasnformacional
Se centra en ayudar a otros a ayudarse mutuamente,
generado cambios positvos dentro de una
rganizacion.
Caracteristicas de un LT
Transforma, cambia, innova, mejora ,
permitiendo actuar de manera coherente
con valores compartidos.
Preguntas Ova. Impronta unadista
1. ¿Cuál es tu comunidad o región y qué cosas necesitan cambiarse o mejorarse?
Mi region es en el departamento de Nariño,
respecto a lo que se nesecita cambiar es en la
implantacion de nuevas metodologias de estudio,
puesto que la situacion mundial actual lo necesita,
ejecutando nuevas metodologias de desarrollo
educativo para no crear un atraso en el desarrollo
social e interactivo.
2. ¿Cómo, al ser tu un líder transformador, provocaría cambios en tu comunidad o región de acuerdo
con la profesión que has elegido estudiar?
Si, haciendo la Implementacion del cambio, mejorando e innovando las ideas planteadas en las
organizaciones administrativas, que se enfoquen en buscar la mejoria de una calidad de salud en
beneficio de la comunidad, siendo esta la proridad.
3. ¿Cuál es tu misión a fin de propiciar el desarrollo económico, social y humano sostenible de tu
comunidad o región con calidad, eficiencia y equidad social?
Explotar todo mi potencial intelectual al maximo, identificando las necesidades de una poblacion y
llevarlas a contexto para estructurar los modelos de calidad pertinentes, y asi adquirir ideas que
lleven un beneficio comunitaro e integral.
4. ¿Tienes una idea de emprendimiento orientado a mejorar la calidad de vida de tu comunidad o
región?
si, fomentar el conocimiento de la integracion tecnologica a la sociedad, puesto que de ahora en
adelante la tecnologia es uno de los pilares que va a mover el mundo y para ello se requiere saber de
esos medios e implementarlos por medio de plataformas, marketing virtual, creacion de bases de
datos y aulas comerciales, que apoye diferentes sectores, es un poco complicado al inicio, pero es
posible con esfuerzo y dedicacion. Esa es mi idea, la implementacion tecnologica en la sociedad.
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