CUADRO COMPARATIVO ENTRE LÓGICAS SEGÚN DIMENSIONES DEL DISEÑO DE INVESTIGACIÓN

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Características de los enfoques de investigación
Nicolás  Medina Contreras
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Miriam Castellanos
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Nicolás  Medina Contreras
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CUADRO COMPARATIVO ENTRE LÓGICAS SEGÚN DIMENSIONES DEL DISEÑO DE INVESTIGACIÓN

Annotations:

  • Enfoque Cualitativo y Cuantitativo https://www.youtube.com/watch?v=WG_QJRe2RFU&feature=youtu.be&a
  1. Características del enfoque cuantitativo

    Annotations:

    • POR QUÉ SE DICE QUE EL ENFOQUE CUANTITATIVO ES SECUENCIAL Y PROBATORIO http://www.academia.edu/8423623/POR_QU%C3%89_SE_DICE_QUE_EL_ENFOQUE_CUANTITATIVO_ES_SECUENCIAL_Y_PROBATORIO
    1. Planteamiento del problema
      1. Revisión de la literatura
        1. Construcción del marco teórico
          1. Planteamiento de la hipótesis
            1. Prueba de la hipótesis
              1. Recolección de datos numéricos
                1. Análisis de los datos
                  1. Generalización de los resultados obtenidos
                    1. Explicación y predicción de los fenómenos investigados
                      1. Generación de conocimientos gracias a las conclusiones
                        1. Uso de la lógica o razonamiento deductivo
                        2. Características del enfoque cualitativo

                          Annotations:

                          • Diferencias entre la Investigación Cualitativa y Cuantitativa https://www.youtube.com/watch?v=hDD7yv1mHDI
                          1. Planteamiento del problema no tan específico
                            1. Descubrimiento y refinamiento de las preguntas de investigación
                              1. Indagación del mundo social
                                1. Generación de hipótesis durante el proceso
                                  1. Uso de técnicas "no estructuradas" para la recolección de datos
                                    1. Indagación entre eventos e interpretación
                                      1. Evaluación del desarrollo natural de los sucesos
                                        1. Fundamentación centrada en el entendimiento del significado de las acciones
                                          1. Definición de la realidad con base en las experiencias inividuales
                                            1. Construcción del conocimiento con base en el investigador y el fenómeno estudiado
                                              1. La generalización de los resultados no es su interés.
                                                1. Uso del razonamiento inductivo
                                                Show full summary Hide full summary

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