Profesor y estudiante en la era tecnológica. Nuevos roles. Nuevos retos. Aneth Gòmez Rincones.

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Mapa mental sobre reflexion taller unidad 2 curso asesoria sobre el uso de las tic en la formacion.

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Profesor y estudiante en la era tecnológica. Nuevos roles. Nuevos retos. Aneth Gòmez Rincones.
1 PROFESOR DISPUESTO AL CAMBIO
1.1 Un profesor de la era de las tecnologías debe actualizar sus prácticas constantemente, siempre basado en la reflexión que haga de las mismas (praxis), es decir, no significa cambiar por imposición de la institución, sino por compromiso con los estudiantes, quienes pudieran obtener un aprendizaje más significativo, si usted se transformase primero.
1.1.1 Profesores que ofrecen Resistencia al cambio, se rehùsan al uso de las tic.
1.1.1.1 Se obtiene como resultado.
1.1.1.1.1 * Estudiantes apaticos a escuchar clases.
1.1.1.1.2 * Poca comunicaciòn estudiante-profesor.
1.1.1.1.3 * Los estudiantes solo cuentan con un mètodo de aprendizaje, muchas veces este no es de facil manejo para el estudiante.
1.1.2 Profesores dispuestos al cambio, al uso de tecnologias, que van a la vanguardia del desarrollo
1.1.2.1 Se obtiene como resultado
1.1.2.1.1 * Dinamica en las clases.
1.1.2.1.2 * Mayor interes por parte de los estudiantes.
1.1.2.1.3 * Utilizaciòn de distintos mètodos para lograr que el estudiante capte la informaciòn.
1.1.3 Es evidente que los profesores no están preparados para los cambios que ha traído esta era digital, pero si bien, es cierto es una obligación como facilitadores del aprendizaje, encontrar la forma de seducir a los estudiantes y acercarlos a los contenidos de las clases.
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